التعلم والتعليم
لوحة اختبار الفصل: وزّع المنهج والواجبات قبل أسبوعين ولا تخسر معدلك
متوسط | صفحات اللوحة البيضاء: 1، أعمدة لوحة المهام: 5 (المهام الرئيسية: 5، المهام الفرعية: 10)
متوسط: تظهر أسماء المناهج، لكن النقاط الأساسية مشروحة على اللوحة البيضاء. اجعل أمثلة التعبئة دليلاً لك، واملأها وأنت تفكر فيما يناسب وضعك الخاص.
يفتح هذا القالب قبل أسبوعين من اختبار الفصل طالب ثانوية لا يريد أن يتراجع معدله المدرسي المؤثر في الترشيح والالتحاق بالجامعة، ليوزع منهج كل مادة وواجباتها. تضم اللوحة البيضاء إعلان هدف المعدل والمواد التي لا تحتمل التراجع، وجدول تحضير حسب المادة والفترة الزمنية، ومصفوفة تصنف المواد حسب حجم التأثير والثقة الحالية، وخمس خطوات من تحديد المنهج حتى التحليل بعد الإرجاع. تنقسم لوحة المهام إلى خمس مهام رئيسية هي تحديد المنهج ومعالجة الواجبات والحفظ والتمارين والمراجعة الشاملة قبل اليوم وتحليل ما بعد الإرجاع، وكل البطاقات تبدأ في المنهج غير محدد عند النسخ، فانقل المادة التي حددت منهجها إلى هذا الأسبوع أولا.
بعد إنشاء حساب مجاني، يمكنك نسخ هذا القالب من سوق القوالب
معاينة اللوحة البيضاء
قراءة محتوى اللوحة البيضاء كنص
لوحة اختبار الفصل لأسبوعين
طريقة الاستخدام: 1) حدد على اللوحة البيضاء الهدف وتوزيع الوقت لكل مادة ثم 2) انقل بطاقات هذا الأسبوع فقط إلى "هذا الأسبوع" في لوحة المهام
الهدف والوضع الحالي والمواد التي لا تحتمل التراجع
- هدف المعدل اكتب رقما لما تريد الوصول إليه في هذا الاختبار (مثال: ارفع 3 مواد رئيسية درجة واحدة عن وضعها الحالي). إن كان لديك شرط قبول اكتب خطه المطلوب أيضا.
- معدلك وثقتك الحالية انسخ من آخر كشف درجات وضع كل مادة. لا تكتف بدرجة الاختبار، بل أضف حالة الواجبات والتقييم في الحصة أيضا.
- مواد لا تحتمل التراجع اذكر حتى 3 مواد مرتبطة مباشرة بشروط القبول أو الترقية. قرر ألا تتراجع فيها واحجز وقت دراستها أولا.
- درس المرة السابقة اكتب أكبر سبب فقدان درجات في الاختبار السابق. حدد إن كان تأخر معرفة المنهج أو نسيان واجب أو قلة التمارين.
جدول التحضير حسب نوع المادة والفترة
| قبل 7 أيام | قبل 3 أيام | اليوم السابق | بعد الإرجاع | |
|---|---|---|---|---|
| مواد الحفظ | اكتب قائمة بمصطلحات المنهج | راجع بطاقات الحفظ 15 دقيقة يوميا | كرر فقط المصطلحات الخاطئة مرتين | اكتب المصطلحات التي نسيتها |
| مواد التمارين | حل أمثلة الكتاب مرة واحدة | حل أسئلة نهاية الفصل بوقت محدد | راجع دفتر إعادة الحل مرة | سجّل 3 أنماط لأخطاء الحساب |
| العملي والمواد الثانوية | تحقق من الدرجات وعناصر التقييم | ارفع جودة المهمة العملية | راجع أخيرا المصطلحات والرموز فقط | قارن جدول التقييم بتقييمك الذاتي |
| المواد كثيرة الواجبات | اصنع قائمة بالواجبات ومواعيدها | أنه كل الواجبات التي لم تبدأها | تحقق من عدم نسيان أي تسليم | اقرأ ملاحظات العمل المرجع |
مصفوفة توزيع وقت المواد
المحور الرأسي: ثقتك بها الآن (من الأقل إلى الأعلى) / المحور الأفقي: تأثيرها على معدل المدرسة (من الأصغر إلى الأكبر)
- لا توسّع فيها الآن مستقرة بالفعل وتأثيرها صغير. اكتف بمراجعة المنهج فقط وحوّل الوقت الفائض إلى مادة ضعيفة.
- امنع فقدان درجاتها تحصل فيها على درجات جيدة وتأثيرها كبير. مرّ على التمارين مرة واحدة واقض على أنماط الأخطاء البسيطة لتحافظ على وضعك.
- اكتف بالحد الأدنى ضعيفة لكن تأثيرها صغير. ثبّت فقط الواجبات والأسئلة الأساسية وقرر ألا تتعمق فيها.
- أعطها الأولوية تأثيرها كبير لكن ثقتك بها ضعيفة. خصص نصف وقت الدراسة هنا واجعلها مادة تلمسها كل يوم بلا استثناء.
خمس خطوات من أسبوعين قبل الاختبار
- حدد المنهج اكتب من دفتر الحصة والأوراق الموزعة نطاق الاختبار ومواعيد الواجبات، وتحقق من عدم نسيان شيء مع زميل
- أنجز الواجبات أنه أولا كل واجب له موعد، ليصبح كل الوقت المتبقي متاحا للحفظ والتمارين
- احفظ وتمرّن كرر مواد الحفظ بوقت قصير يوميا، واجعل الحل وإعادة الحل مجموعة واحدة تكررها مرتين في مواد التمارين
- راجع اليوم السابق لا تفتح أسئلة جديدة، راجع فقط الأخطاء والنقاط المهمة واستعد للنوم مبكرا
- حلّل بعد الإرجاع صنّف ورقتك حسب سبب فقدان الدرجات، وقرر تحسينا واحدا فقط لتطبقه في جدول التحضير القادم
قواعد الواجبات والتسليم
- سجّل الواجب في اللوحة يوم توزيعه مرتبا حسب الموعد
- أنه كل واجب قبل يوم واحد من موعده
- صوّر الواجب المنجز واحتفظ به كسجل
أسباب فقدان الدرجات
- تأخر معرفة المنهج يترك التمارين لمرة واحدة فقط
- انشغالك بالواجبات يمحو وقت الحفظ
- تكرار نفس الخطأ بسبب ترك إعادة الحل
ما تبيّن بعد الإرجاع
- المرة 1: درست خارج المنهج في مادتين
- المرة 2: الأسبوع الذي سلّمت واجباته مبكرا زاد فيه وقت التمارين
- المرة 3: الأسئلة التي أعدت حلها لم أخسر فيها أي درجة
محتوى لوحة المهام
المنهج غير محدد 15 عنصرًا
حدد المنهج والواجبات
اجمع في ورقة واحدة نطاق الاختبار وشكل الأسئلة ومواعيد الواجبات، مع وضعك الحالي في كل مادة. بقاء هذا غامضا يهدم توزيع الأسبوعين.
اكتب منهج كل مادة
اكتب من دفتر الحصة والأوراق الموزعة منهج كل مادة حتى اسم الوحدة، واسأل معلما أو زميلا عما لا تعرفه.
رتّب مواعيد الواجبات
رتّب الواجبات والاختبارات القصيرة والمهام العملية حسب التاريخ، وحدد مسبقا الأيام التي تتعارض مع المراجعة.
أنهِ الواجبات أولا
أنه الواجبات ذات الموعد أولا، ليصبح كل الوقت المتبقي للحفظ والتمارين. عدم التسليم يخصم من التقييم قبل أي درجة.
سلّم الواجب العاجل
ابدأ بالواجبات التي بقي على موعدها أقل من 3 أيام، وسلّم كل واحد في نفس يوم إنهائه.
علّم الواجب المسلّم
علّم على اللوحة الواجبات التي سلّمتها، وتحقق يوميا أنه لا يوجد واجب ظننت أنك سلّمته وما زال باقيا.
كرّر الحفظ والتمارين
كرر مواد الحفظ بوقت قصير يوميا، واعتبر الحل وإعادته مجموعة واحدة تكررها مرتين في مواد التمارين. قس تقدمك بالتكرار لا بالوقت.
احفظ 15 دقيقة يوميا
حوّل المصطلحات والقوانين إلى بطاقات وراجعها في طريق المدرسة و15 دقيقة قبل النوم، واترك فقط ما أخطأت فيه لليوم التالي.
حل التمارين مرتين
حل أمثلة الكتاب وأسئلة نهاية الفصل مرة، ثم أعد فقط ما أخطأت فيه مرة أخرى. اكتب تاريخ حل السؤال في المرة الثانية.
راجع كل شيء قبل يوم
لا تفتح مادة جديدة، اقتصر على إعادة الأخطاء وتلخيص النقاط المهمة. تحقق أيضا من أدواتك وجدولك في اليوم السابق.
أعد حل الأخطاء مرة
مرّ مرة واحدة على أخطاء دفتر إعادة الحل وبطاقات الحفظ فقط، وعلّم ما لا يزال صعبا عليك.
تحقق من الأدوات
راجع جدولك وأدواتك والواجبات معا، وقرر ما ستفعله صباح الاختبار قبل أن تنام.
حلّل فقدان الدرجات
صنّف ورقتك المرجعة حسب سبب فقدان الدرجات، وقرر تحسينا واحدا فقط تطبقه في جدول التحضير القادم. تخطي هذا يكرر نفس الخسارة.
صنّف سبب الفقدان ل3
صنّف الدرجات المفقودة إلى نقص معرفة أو سوء قراءة أو نفاد وقت، وعدّ الأكثر تكرارا في كل مادة.
اكتب تحسينا واحدا
قرر سلوكا واحدا فقط ستغيره في الاختبار القادم، واكتبه مع التاريخ في خانة المراجعة على اللوحة.
