التعلم والتعليم
لوحة إتقان أسئلة الأعوام السابقة: صمم الدرجات وتوزيع الوقت
متوسط | صفحات اللوحة البيضاء: 1، أعمدة لوحة المهام: 5 (المهام الرئيسية: 5، المهام الفرعية: 10)
متوسط: تظهر أسماء المناهج، لكن النقاط الأساسية مشروحة على اللوحة البيضاء. اجعل أمثلة التعبئة دليلاً لك، واملأها وأنت تفكر فيما يناسب وضعك الخاص.
قالب لتخطيط حل الأسئلة السابقة، يفتحه الطالب قبل 3 أو 4 أشهر من الاختبار الفعلي، بعد إنهاء الأساسيات، ليقرر كم عاما من أسئلة الجامعة الهدف يحل وبأي ترتيب، ويصمم من أين تأتي درجاته لكل سؤال كبير. تضم اللوحة البيضاء إعلان توزيع الدرجات والهدف، وجدول درجات ووقت لكل عام وسؤال كبير، ومصفوفة تفرز الأسئلة حسب الدرجة والثقة، وخمس خطوات من الحل الكامل حتى تعديل الترتيب. تنقسم لوحة المهام إلى خمس مهام رئيسية هي دراسة التوزيع وجمع الأسئلة والحل الكامل وتسجيل التصحيح ومراجعة الاختيار، وكل البطاقات تبدأ قيد الانتظار عند النسخ، فانقل فقط عام هذا الأسبوع إلى قيد الحل هذا الأسبوع، وأوصله إلى بانتظار التصحيح في نفس يوم الحل.
بعد إنشاء حساب مجاني، يمكنك نسخ هذا القالب من سوق القوالب
معاينة اللوحة البيضاء
قراءة محتوى اللوحة البيضاء كنص
لوحة إتقان الأسئلة السابقة
طريقة الاستخدام: 1) حدد في اللوحة البيضاء درجة كل سؤال كبير وترتيب الإجابة ثم 2) انقل في لوحة المهام عام هذا الأسبوع فقط إلى قيد الحل هذا الأسبوع
إعلان توزيع درجات الجامعة الهدف والدرجة المستهدفة
- الجامعة الهدف والدرجة المستهدفة حد النجاح نحو 65% من الدرجة الكلية (200 من 300). أستهدف 70%، أي 210 درجة، وأحدد الدرجة المستهدفة لكل سؤال كبير قبل بدء التدريب.
- وقت الاختبار وترتيب الإجابة مادة واحدة تضم 4 أسئلة كبيرة داخل الوقت المحدد. ابدأ بالسؤال الذي تثق فيه، واترك 10 دقائق دائما للسؤال الأخير.
- الشرط المنهار حاليا الأسئلة المقالية تستهلك الوقت ويبقى السؤال الأخير فارغا. الأولوية الآن جعل عدد مرات نفاد الوقت صفرا.
جدول درجات ووقت كل عام ومادة
| المادة الأولى | المادة الثانية | المادة الثالثة | المجموع والانطباع | |
|---|---|---|---|---|
| قبل 4 أعوام | 62 درجة 60 دقيقة نفاد وقت بالسؤال 3 | 66 درجة 58 دقيقة فقدان في المفردات | 51 درجة 60 دقيقة السؤال الأخير فارغ | 179 درجة، ينقصه 31 عن الهدف |
| قبل 3 أعوام | 66 درجة 57 دقيقة إعادة كتابة متكررة | 70 درجة 54 دقيقة استهلاك وقت بالقراءة | 55 درجة 59 دقيقة 3 أخطاء حسابية | 191 درجة، ينقصه 9 عن حد النجاح |
| قبل عامين | 70 درجة 55 دقيقة وقت مراجعة كافٍ | 74 درجة 50 دقيقة مصدر درجات ثابت | 60 درجة 58 دقيقة تأجيل السؤال الثاني | 204 درجة، تجاوز حد النجاح لأول مرة |
| العام الأخير | 74 درجة 52 دقيقة بلغت كل الأسئلة | 78 درجة 48 دقيقة أثر التدريب على المفردات | 66 درجة 56 دقيقة درجة جزئية بالأخير | 218 درجة، تجاوز الهدف 210 بثمان درجات |
مصفوفة اختيار وترك الأسئلة الكبيرة
المحور الرأسي: ثقتك في السؤال (من الأقل إلى الأعلى) / المحور الأفقي: درجة السؤال الكبير (من الأقل إلى الأعلى)
- احصل عليه بسرعة تثق فيه لكن درجته صغيرة. أنجزه أولا وحوّل الوقت الفائض للسؤال الأكبر درجة
- مصدر درجاتك الأول عليه يتوقف النجاح غالبا. تحقق كل عام أنك تحافظ على 80% فيه، وضعه أول ترتيب الإجابة
- تركه هذه المرة درجته صغيرة وثقتك فيه ضعيفة. لا تلمسه حتى يكتمل الباقي، والتقط منه درجة جزئية فقط عند فيض الوقت
- ركّز التدريب هنا أكبر تحرك ممكن في الدرجة. خصص له نصف وقت التدريب وأعد حله بتوقيت كل أسبوع
خمس خطوات لإتقان عام كامل
- حل بتوقيت حل العام كاملا بنفس الوقت المحدد ونفس الأدوات، وسجّل ترتيب الإجابة ووقت كل سؤال كبير
- صحّح في نفس اليوم صحّح مقابل الإجابات، وسجّل درجة كل سؤال كبير وأرقام الأسئلة المفقودة في الجدول
- راجع الدرجة المستهدفة قارن الدرجة المستهدفة مسبقا بالدرجة الفعلية، وانقل الأسئلة التي لم تبلغ هدفها إلى المصفوفة
- أعد ترتيب الإجابة قدّم الأسئلة التي تلاحقها وأخّر الأسئلة البطيئة، وحدد ترتيب الإجابة للمرة القادمة
- أعد تدريب نفس العام أعد حل الأسئلة التي راجعتها فقط بتوقيت، وتحقق هل بلغت الدرجة المستهدفة
قواعد التدريب
- اجعل وقت بدء الحل الكامل مطابقا للاختبار الفعلي
- لا تنظر للإجابة أثناء الحل، انتقل للسؤال التالي إن ترددت
- صحّح كل عام حللته قبل نهاية اليوم التالي
التعامل مع نفاد الوقت
- إن استغرق سؤال 1.5 ضعف المتوقع فتجاوزه وعد إليه
- اكتب هيكل الإجابة المقالية أولا ثم بيّضها آخرا
- عند بقاء 10 دقائق حوّل لملء الفراغات
ملاحظات كل عام
- قبل 4 أعوام: تغيير ترتيب الإجابة وحده أضاف 12 درجة
- قبل عامين: تأجيل السؤال 3 قلّل الفراغات
- العام الأخير: التدريب على المفردات قلّص وقت القراءة
محتوى لوحة المهام
قيد الانتظار 15 عنصرًا
ادرس توزيع الدرجات
اجمع بنية الأسئلة الكبيرة ودرجاتها وحد النجاح للجامعة الهدف في ورقة واحدة، لتوحد أساس أي سؤال تأخذ منه الدرجات. الغموض هنا يفسد ترتيب أولوية التدريب.
تحقق من حد النجاح
اكتب حد النجاح المعلن والدرجة الكلية، وحدد هدفك كنسبة من الدرجة الكلية.
اكتب بنية الأسئلة
اجمع عدد الأسئلة الكبيرة وصيغتها ودرجة كل منها لكل مادة، وانقلها لإطار الإعلان في اللوحة.
رتّب أسئلة السنوات
اجمع مجموعات أسئلة الجامعة أو التدريب الرسمي، وحدد كم عاما تحل وبأي ترتيب قبل فتح العام الأول.
حدد عدد الأعوام
احسب الأسابيع المتبقية بالعكس، واختر وتيرة معقولة مثل عام كل أسبوع، واكتبها في اللوحة.
رتّب أعوام الحل
ابدأ من الأقدم إلى الأحدث، واحتفظ بأقرب عام كتدريب أخير قبل الاختبار.
حل عاما كاملا بتوقيت
حل عاما كاملا بنفس الوقت المحدد ونفس ترتيب الإجابة كالاختبار الفعلي، وسجّل وقت كل سؤال كبير. لا تنظر للإجابة أثناء الحل.
حل بشروط الاختبار
طابق وقت البدء والاستراحة والأدوات مع الاختبار الفعلي، وأكمل مادة واحدة دون توقف حتى النهاية.
سجّل وقت كل سؤال
احفظ وقت بدء وانتهاء كل سؤال كبير، واكتب الفارق عن توزيعك المخطط بالدقيقة.
صحّح وسجّل الدرجة
صحّح في نفس يوم الحل، وسجّل درجة كل سؤال كبير والوقت المستغرق وأرقام الأسئلة المفقودة في جدول العام والمادة.
املأ جدول الدرجات
أدخل درجة كل سؤال كبير والمجموع في الجدول، بجانب الدرجة التي كنت تستهدفها.
احصر تجاوز الوقت
ضع علامة على كل سؤال استغرق وقتا أطول من المخطط، وعد مرات نفاد الوقت لكل عام.
خطط للعام القادم
راجع الجدول والمصفوفة، وحدّث الأسئلة التي تلاحقها والتي تتركها وترتيب الإجابة للعام القادم. انقل التحديث إلى اللوحة.
حدد الأسئلة المتروكة
اختر الأسئلة الكبيرة قليلة الدرجة وضعيفة الثقة لديك، وضع علامة عليها لتحل فقط عند فيض الوقت.
اكتب هدف عام قادم
اكتب الدرجة المستهدفة لكل سؤال كبير والمجموع للعام القادم، وقيّم بلوغها بعد التصحيح.
