지망 학교 리스트·복수 지원 전략: 도전·적정·안전의 조합으로 정하기

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지망 학교 리스트·복수 지원 전략: 도전·적정·안전의 조합으로 정하기

중급 | 화이트보드 1페이지 · 작업 보드 5열 (상위 작업 5개, 하위 작업 10개)

중급: 방법론의 이름은 나오지만 핵심은 화이트보드에서 설명합니다. 작성 예시를 단서로 삼아 자신의 상황에 맞게 생각하며 채웁니다.

지망 학교 정하는 법과 복수 지원 짜는 법을 고민하는 수험생이 입시 학년 전반, 견학과 성적 정보가 쌓이는 단계에서 도전·적정·안전 학교의 비율을 정하기 위해 쓰는 템플릿입니다. 화이트보드에는 양보할 수 없는 조건을 적는 틀, 후보 학교를 가고 싶은 정도와 지금의 합격 가능성으로 나누는 사분면, 배울 내용·필요 과목·통학·비용을 나란히 놓는 비교표, 정보 수집부터 가족 합의까지의 5단계가 있습니다. 작업 보드는 관심부터 원서 접수 확정까지 5개 열로, 견학한 날 바로 카드를 옮기고 사분면에서 도전·적정·안전에 들어간 학교만 "복수 지원 후보"로 진행합니다.

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지망 학교 리스트 보드

사용법: ① 양보 못할 조건을 적은 뒤 후보 학교를 사분면으로 나눈다 → ② 견학이나 성적 정보가 들어올 때마다 카드를 다음 열로 옮긴다

① 양보할 수 없는 조건(여기서 벗어나는 학교는 후보로 두지 않는다)

  • 배우고 싶은 내용 예로는 "심리학을 1학년부터 세미나로 배울 수 있을 것"처럼 적습니다. 학부명이 아니라 실제로 이수 가능한 과목과 연구실 구성으로 판단합니다.
  • 통학 형태 집에서 다닐지 나가서 살지를 먼저 정합니다. 통학 시간 상한을 숫자로 적어 두면 망설일 때 후보를 기계적으로 뺄 수 있습니다.
  • 비용 상한선 집에서 낼 수 있는 연간 상한액과 장학금 사용을 전제로 할지를 직접 적어 넣습니다. 상한을 넘는 학교는 다른 점이 아무리 좋아도 후보에서 뺍니다.
  • 아직 정하지 못한 조건 정하지 못한 조건은 여기에 남겨 둡니다. 견학이나 성적 정보가 들어온 시점에 다시 읽고, 조건 자체를 갱신해 나갑니다.

② 후보 학교 나누기(이 2축으로 전체를 다시 놓는다)

세로축: 가고 싶은 정도(낮음 → 높음) / 가로축: 지금의 합격 가능성(낮음 → 높음)

  • 도전(가고 싶지만 아직 못 미침) 가고 싶은 정도는 높지만 합격 가능성이 낮습니다. 올릴 과목과 필요한 점수 차를 적고, 언제 다시 판단할지 정한 뒤 남기세요.
  • 적정(본명으로 삼는다) 가고 싶은 정도도 합격 가능성도 높습니다. 여기가 본명입니다. 필요 과목의 배점과 전형 방식을 빨리 확인해 대책을 최우선으로 돌리세요.
  • 보류(후보에서 제외) 가고 싶은 정도도 합격 가능성도 낮습니다. 제외 이유를 한 줄 적고 후보에서 지우세요. 기록이 있으면 나중에 다시 고민하지 않아도 됩니다.
  • 안전(합격을 확보한다) 합격 가능성은 높지만 가고 싶은 정도는 낮습니다. 입학해도 납득할 수 있는지 한 문장으로 적고, 쓸 수 없는 학교는 넣지 않습니다.

③ 후보 학교 비교표(같은 축으로 나란히 놓는다)

배울 내용 필요 과목과 배점 통학 형태 비용과 장학금
도전 후보 1학년부터 전문 세미나에 들어감 약한 과목의 배점이 무겁게 나옴 집을 나가는 것이 전제가 됨 비용은 높은 편. 급부형 확인 필요
적정 후보 배우고 싶은 분야의 연구실이 다수 잘하는 과목 2개의 배점이 무거움 집에서 다닐 수 있는 거리에 있음 비용은 표준적. 감면 제도 있음
안전 후보 분야는 가깝지만 세미나는 나중 학년 과목 수가 적어 부담이 가벼움 통학은 편도가 길어 시간이 걸림 비용이 가장 낮아 부담이 가벼움

④ 결정까지의 5단계(정보가 들어올 때마다 되돌아가도 된다)

  1. 1. 정보 모으기 배울 내용·필요 과목·배점·비용을 공식 모집 요강에서 직접 확인합니다.
  2. 2. 견학 가기 교내와 수업 분위기를 직접 보고, 자료로 알 수 없는 점을 질문으로 채웁니다.
  3. 3. 성적으로 갱신 성적 정보가 돌아올 때마다 합격 가능성 예측을 사분면에서 다시 놓습니다.
  4. 4. 좁히기 도전·적정·안전의 배분을 먼저 정하고, 그 틀에 맞는 학교만 남깁니다.
  5. 5. 가족과 합의 비용과 통학 형태를 포함해 가족에게 설명하고, 지원 전에 합의를 글로 남깁니다.

⑤ 복수 지원 짜는 법 규칙

  • 도전·적정·안전의 배분을 먼저 정하고 나서 학교 수를 센다
  • 판정이 나오지 않는 전형은 자기 평가로 3단계로 나눈다
  • 안전에 둘 학교가 없는 상태로 지원을 확정하지 않는다

⑥ 놓치기 쉬운 점

  • 시험일이 겹치면 한쪽밖에 볼 수 없다
  • 같은 학부명이라도 필요 과목과 배점이 다르다
  • 수험에 드는 비용은 지원 전에 합산한다

⑦ 설명회로 알게 된 것

  • 자료에 없는 이야기는 그 자리에서 반드시 메모한다
  • 재학생에게 하루 일과를 물어본다
  • 돌아온 그날 사분면의 위치를 갱신한다

작업 보드 내용

관심 15건

양보 못할 조건 적기

후보를 모으기 전에 정하세요. 조건이 말로 정리되지 않으면 학교 이름의 인상만으로 후보가 계속 늘어납니다.

배우고 싶은 내용 좁히기

학부명이 아니라 이수 가능한 과목과 연구실 구성으로 적으세요. 무엇을 배우면 만족할지 한 문장으로 씁니다.

비용·통학 상한선

낼 수 있는 연간 상한액과 통학 시간 상한을 숫자로 적으세요. 넘는 학교는 다른 조건이 좋아도 후보에서 뺍니다.

후보 학교 정보 모으기

인상이 아니라 1차 정보로 채우세요. 전해 들은 이야기가 아니라 공식 자료로 직접 확인합니다.

모집 요강 정독하기

전형 방식·지원 조건·평가되는 요소를 요강에서 적으세요. 애매한 부분은 문의해서 해소합니다.

필요 과목과 배점표

학교별로 필요한 과목과 배점 비중을 표로 만드세요. 잘하는 과목이 무거운 학교를 찾는 재료로 씁니다.

견학·설명회 가기

자료로 알 수 없는 부분을 직접 눈으로 채우세요. 다녀온 날 안에 보드에 배운 점을 붙여야 1건이 끝납니다.

견학 예약 잡기

관심 가는 학교부터 순서대로 예약하세요. 자리가 금세 차므로 후보가 굳어지기 전에 잡습니다.

질문 5개 준비

자료에 없는 것만 5개 적어서 가져가세요. 그 자리에서 답을 메모로 남깁니다.

사분면으로 나누기

가고 싶은 정도와 합격 가능성 두 축으로 전체 후보를 다시 놓으세요. 정보가 들어올 때마다 위치를 갱신합니다.

가고 싶은 정도 점수화

배울 내용과 통학 형태를 고려해, 학교별 가고 싶은 정도를 5점 만점으로 매기세요. 이유도 한 줄 덧붙입니다.

합격 가능성 재점검

최신 성적 정보로 예측을 갱신하세요. 판정이 나오지 않는 전형은 자기 평가로 3단계로 나눕니다.

복수 지원 조합 정하기

지원을 확정하기 전에 조합 전체를 보세요. 학교 하나씩이 아니라 묶음으로서의 안전성을 확인합니다.

시험일 중복 확인

전체 후보의 시험일을 표 하나에 나열해 겹치는 곳을 찾으세요. 겹치면 어느 쪽을 남길지 먼저 정합니다.

가족과 합의 얻기

비용과 통학 형태를 포함해 설명하고, 합의한 내용을 글로 남기세요. 구두 약속만으로 지원하지 않습니다.

조사 중 0건

견학·설명회 완료 0건

복수 지원 후보 0건

원서 접수 확정 0건

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① 양보할 수 없는 조건(여기서 벗어나는 학교는 후보로 두지 않는다) ② 후보 학교 나누기(이 2축으로 전체를 다시 놓는다) 도전(가고 싶지만 아직 못 미침) 적정(본명으로 삼는다) 보류(후보에서 제외) 안전(합격을 확보한다) ③ 후보 학교 비교표(같은 축으로 나란히 놓는다) ④ 결정까지의 5단계(정보가 들어올 때마다 되돌아가도 된다) ⑤ 복수 지원 짜는 법 규칙 ⑥ 놓치기 쉬운 점 ⑦ 설명회로 알게 된 것 지망 학교 리스트 보드 사용법: ① 양보 못할 조건을 ... 결정한 것·본명 복수 지원 결정 사항 고민·불안한 점 견학으로 알게 된 것 배우고 싶은 내용예로는 "심리학을 1학년부터 세미나로 배울 수 있을 것"처럼 적습니다.학부명이 아니라 실제로 이수 가능한 과목과 연구실 구성으로 판단합니다. 통학 형태집에서 다닐지 나가서 살지를 먼저 정합니다. 통학 시간 상한을 숫자로 적어 두면망설일 때 후보를 기계적으로 뺄 수 있습니다. 비용 상한선집에서 낼 수 있는 연간 상한액과 장학금 사용을 전제로 할지를 직접 적어 넣습니다.상한을 넘는 학교는 다른 점이 아무리 좋아도 후보에서 뺍니다. 아직 정하지 못한 조건정하지 못한 조건은 여기에 남겨 둡니다. 견학이나 성적 정보가 들어온 시점에 다시 읽고,조건 자체를 갱신해 나갑니다. 세로축: 가고 싶은 정도(낮음 ... 가고 싶은 정도는 높지만 합격 가능성이 낮습니다. 올릴 과목과 필요한 점수 차를 적고, 언제 다시 판단할지 정한 뒤 남기세요. 가고 싶은 정도도 합격 가능성도 높습니다. 여기가 본명입니다. 필요 과목의 배점과 전형 방식을 빨리 확인해 대책을 최우선으로 돌리세요. 가고 싶은 정도도 합격 가능성도 낮습니다. 제외 이유를 한 줄 적고 후보에서 지우세요. 기록이 있으면 나중에 다시 고민하지 않아도 됩니다. 합격 가능성은 높지만 가고 싶은 정도는 낮습니다. 입학해도 납득할 수 있는지 한 문장으로 적고, 쓸 수 없는 학교는 넣지 않습니다. 배울 내용 필요 과목과 배점 통학 형태 비용과 장학금 도전 후보 1학년부터 전문 세미나에 들어감 약한 과목의 배점이 무겁게 나옴 집을 나가는 것이 전제가 됨 비용은 높은 편. 급부형 확인 필요 적정 후보 배우고 싶은 분야의 연구실이 다수 잘하는 과목 2개의 배점이 무거움 집에서 다닐 수 있는 거리에 있음 비용은 표준적. 감면 제도 있음 안전 후보 분야는 가깝지만 세미나는 나중 학년 과목 수가 적어 부담이 가벼움 통학은 편도가 길어 시간이 걸림 비용이 가장 낮아 부담이 가벼움 1. 정보 모으기배울 내용·필요 과목·배점·비용을 공식 모집 요강에서 직접 확인합니다. 2. 견학 가기교내와 수업 분위기를 직접 보고, 자료로 알 수 없는 점을 질문으로 채웁니다. 3. 성적으로 갱신성적 정보가 돌아올 때마다 합격 가능성 예측을 사분면에서 다시 놓습니다. 4. 좁히기도전·적정·안전의 배분을 먼저 정하고, 그 틀에 맞는 학교만 남깁니다. 5. 가족과 합의비용과 통학 형태를 포함해 가족에게 설명하고, 지원 전에 합의를 글로 남깁니다. 도전·적정·안전의 배분을 먼저 정하고 나서 학교 수를 센다 판정이 나오지 않는 전형은 자기 평가로 3단계로 나눈다 안전에 둘 학교가 없는 상태로 지원을 확정하지 않는다 시험일이 겹치면 한쪽밖에 볼 수 없다 같은 학부명이라도 필요 과목과 배점이 다르다 수험에 드는 비용은 지원 전에 합산한다 자료에 없는 이야기는 그 자리에서 반드시 메모한다 재학생에게 하루 일과를 물어본다 돌아온 그날 사분면의 위치를 갱신한다
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