學習與教育
報告寫作路線圖——從架構、引用到潤稿一頁搞定
確定報告繳交期限後、動筆之前打開的範本。白板上放著完成條件與評分標準、「訂出問題→蒐集資料→搭建架構→撰寫→潤稿」的5道流程、依章節整理主張・依據・出處的表格、資料運用方式的四象限,以及繳交前的常見疏漏。任務看板把「訂出問題/蒐集資料/搭建架構/撰寫本文/潤稿後繳交」5個階段設為上層任務,各自拆成2項具體工作作為子任務。
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適用於「繳交期限已經確定,卻不知道從何著手」、「擔心引用方式不對而遲遲無法動筆」的情況。適合正在尋找報告寫作方法、架構搭建方式、參考資料整理方式的學生,以及想有計畫地推進課堂報告或畢業論文的人使用。可廣泛運用在數千字規模的課堂報告、小論文等需要引用文獻的文章上。
先把繳交日期、字數、格式與評分標準抄到「這篇報告的完成條件」,規劃好把時間花在配分較高的項目上。接著依序照「撰寫的5道流程」進行,先把要回答的問題濃縮成一句話,再蒐集資料。蒐集到的資料放進「資料的運用方式」四象限,區分出作為本文骨幹的資料,與只在背景中提一次的資料。把「各章節的主張・依據・出處」表格從緒論填到結論,從填好的章節開始撰寫本文,繳交前重新讀一次「繳交前的常見疏漏」。任務看板分成「未開始」「蒐集資料中」「構思與初稿」「撰寫中」「潤稿與繳交」5欄,進度往前的卡片就往右移。
第一週先以「把問題濃縮成一句話」與「列出10筆資料清單」為目標,之後撰寫會更順利。本文不必從開頭寫起,堅持「先寫本論再寫緒論」能減少卡在開頭的時間。繳交前放一晚後朗讀檢查,並在「核對格式與字數」時一併確認有無漏標出處。
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白板預覽
任務看板內容
未開始 15 項
訂出問題
蒐集資料
搭建架構
撰寫本文
潤稿後繳交
寫下作業要求
把問題濃縮成一句話
定出5個關鍵字
列出10筆資料清單
定出章節架構
每章寫出一行主張
先寫本論再寫緒論
幫引用標上出處
放一晚後重讀
核對格式與字數