学习与教育
报告写作路线图——从结构、引用到润色一页搞定
在确定课题报告截止日期后、动笔之前打开的模板。白板上放着完成条件与评分标准、"提出问题→调研→构建结构→撰写→润色"5道工序、按章节整理主张・依据・出处的表格、文献使用区分的四象限,以及提交前的注意事项。任务看板把"确立问题/收集文献/构建结构/撰写正文/润色并提交"5个阶段设为父任务,各自拆成2个具体的子任务。
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适用于"截止日期已经定了,却不知道从哪里下手"、"担心引用方式不对不敢动笔"的时候。面向正在寻找报告写法、结构搭建方法、参考文献整理方法的学生,以及想按计划推进研讨课或毕业论文课题的人。可广泛用于数千字规模的课题报告、小论文等需要引用文献撰写的文章。
先把提交日期、字数、格式与评分标准抄写到"这篇报告的完成条件"中,规划好把时间花在分值高的项目上。接着按顺序沿"撰写的5道工序"推进,先把要回答的问题浓缩成一句话,再收集文献。收集到的文献放入"文献的使用区分"四象限,区分出作为正文支柱的文献和只在背景中提及一次的文献。把"各章的主张・依据・出处"表格从绪论填到结论,从填好的章节开始撰写正文,提交前重读"提交前的坑"。任务看板分为"未开始""调研中""构思与初稿""撰写中""润色与提交"5列,进展后的卡片向右移动。
第一周的目标建议定为"把问题浓缩成一句话"和"列出10篇文献清单",这样之后撰写会更快。正文不必从开头写起,坚持"先写正文再写绪论"能减少卡在开头的时间。临近提交前放一晚再朗读检查,并在"核对格式与字数"时确认出处有无遗漏。
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白板预览
任务看板内容
未开始 15 项
确立问题
收集文献
构建结构
撰写正文
润色并提交
写下作业要求
把问题浓缩成一句话
确定5个检索词
列出10篇文献清单
确定章节结构
每章写一行主张
先写正文再写绪论
为引用标注出处
放一晚后重读
核对格式与字数