1. Ziel und Vorgehen dieses Workshops
2. Können × Wollen - Ihre Stärken erk...
Noch im Aufbau
Kern Ihrer Stärken
Loslassen-Bereich
Anstrengendes Können
3. Erfahrungsbestand (in 4 Arten von ...
5. Worte, die andere Ihnen gaben
6. Umfeld und Bedingungen, die Sie ve...
7. Was Sie in den nächsten 30 Tagen t...
Stärken & Wer...
Anleitung: (1) Er...
Entschiedenes und...
Nicht verhandelba...
Zweifel und Stolp...
Erkenntnisse und ...
Ziel "3 Stärken" und "3 nicht verhandelbare Werte" in Worte fassen, die Sie anderen mit Beispiele n erklären können.
Spielregeln Bewerten Sie zunächst nicht gut oder schlecht. Erst Menge sammeln, die Auswahl kommt gesamme lt im nächsten Schritt.
Wenn Sie nicht weiterkommen Kehren Sie zu diesen zwei Fragen zurück: "Wofü r wurde mir kürzlich gedankt?" und "Wann habe ich die Zeit vergessen?".
Typische Stolperstelle Aus Bescheidenheit spielt man das Erreichte he runter. Eine Bewertung ist nicht nötig, nur di e Tatsache reicht: was Sie getan haben und was geschah.
縦軸: Wollen (das m...
Ein Bereich, der Investition lohnt. Legen Sie eine Lernreihenfolge fest und üben Sie klein, um Richtung Können zu wachsen.
Gefällt Ihnen und liegt Ihnen. Stecken Sie hier 60 % Ihrer Zeit hinein. Notieren Sie Beispiele und formulieren Sie sie aus.
Weder Lust noch Können. Entscheiden Sie jetzt: aufgeben, abgeben oder in einen Prozess gießen.
Sie können es, aber ohne Lust. Setzen Sie eine Obergrenze für Anfragen und tragen Sie nicht al les allein.
Was Sie getan haben
Was Sie gefühlt h...
Genutzte Stärke
Ein Erfolg
z. B. Eine festgefahrene Besprechung neu geordnet und auf drei Punkte reduziert
z. B. Den Moment gespürt, in dem sich etwas bewegte - meh r Schwung als Nervosität
z. B. Fähigkeit, eine Lage zu strukturieren und neu zu fo rmulieren
Dank erhalten
z. B. Unterlagen einer neuen Kollegin gemeinsam neu aufge baut
z. B. Mehr gefreut als über den eigenen Erfolg
z. B. Fähigkeit, mit den Worten des Gegenübers zu erkläre n
Ein schwerer Moment
z. B. Umsetzung begonnen, obwohl die Spezifikation offen war
z. B. Am härtesten war, nie selbst entscheiden zu dürfen
z. B. Fähigkeit, Unklarheit auszuhalten (kostet aber Kraf t)
Zeit vergessen
z. B. Eine Grafik neu gebaut, und drei Stunden vergingen unbemerkt
z. B. Erfüllt, ohne dass es jemand sah
z. B. Fähigkeit, Informationen neu zu ordnen und zu struk turieren
4. Werte zerlegen...
Meine Werte
Wichtige Worte
z. B. Ehrlichkeit, Freiheit, H erausforderung
Momente der Erfüllung
z. B. wenn sich jemand in Bewe gung setzte
Geld und Zeit
z. B. mehr freie Zeit als Eink ommen
Nicht verhandelbare Bedi ngung
z. B. ein Umfeld mit Freiraum
Was Sie nicht ertragen
z. B. Anweisungen ohne Erkläru ng
Sie in 5 Jahren
z. B. weiter im kleinen Team g estalten
z. B. Drei Personen sagten, ich erkläre verständlich
Kopieren Sie einen Satz aus einer Bewertung, der Sie berührte
Fragen Sie jemanden aus Ihrem Umfeld: "Was ist meine Stärke?" und notieren Sie es
Notieren Sie auch ablehnende Worte, unverändert
z. B. Anweisungen ohne Begründung, wiederholt
z. B. Bewertung nach Anwesenheit statt nach Ergebnis
z. B. Alleinarbeit ohne Ansprechpartner
Streichen Sie jede Option, auf die zwei oder mehr dieser Punkt e zutreffen
Test: im internen Lernkreis 15 Minuten sprechen und dabei Ihre Stärke nutzen
Wann/wo: nach dem Termin in der zweiten Woche nächsten Monats, im Besprechungsraum
Erfolgskriterium: drei Rückfragen erhalten
Ansprechpartner: Herr Weber (diese Woche ansprechen)
100%
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