WeProcess
القوالب العامة
التعلم والتعليم
كتابة المقال للمبتدئين: من السؤال إلى الحجج المؤيدة والمعارضة ثم المخطط قبل الكتابة
معاينة اللوحة البيضاء
① السؤال والشروط (ابدأ من هنا)
② جدول فهم السؤال (ما الذي يسأل عنه ا...
③ نموذج هيكل المقال (5 خطوات، لمقال م...
⑤ جدول الأسباب والأمثلة (اختر أربعة م...
⑥ مقارنة الحجج (ضع علامات ○△× على أسب...
⑦ الاعتراضات المتوقعة
⑧ الرد على الاعتراض
⑨ السبب والمثال المستخدمان في العرض
⑩ موقفك (حدّده في جملة)
⑪ مخطط المقال (وزّع موقفك في ⑩ وردودك...
⑫ قواعد الكتابة النهائية
⑬ نقاط المراجعة
⑭ طلب التصحيح والتدريب التالي
لوح مخطط المقال (...
طريقة الاستخدام (...
الموقف والنتيجة و...
شروط السؤال والقواعد
الاعتراضات ونقاط ...
الملاحظات والرد ع...
1/4
افهم السؤال
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
اجمع الحجج
↙ 3/4
نص السؤال (انسخه كما هو) مثال: هل ينبغي السماح لطلاب المدرسة باستخدام الهاتف المحمول؟ اكت ب رأيك.
حد الكلمات والوقت مثال: ضمن 600 كلمة · 60 دقيقة (20 دقيقة للتفكير · 30 دقيقة للكتابة · 10 دقائق للمراجعة)
تدريب اليوم تاريخ التدريب: __/__ مثال: تدرّب على تحديد الموقف قبل الكتابة
كلمات السؤال
بلغتي
ما تحققت منه
ما الذي يُطلب
مثال: هل يُسمح بذلك أم لا
مثال: الإجابة بالتأييد أو المعارضة
مثال: اختيار أحد الموقفين
الشروط الملزمة
مثال: ضمن 600 كلمة
مثال: الكتابة بين 540 و600 كلمة
مثال: 90% أو أكثر كحد أدنى تقريبًا (تختلف القواعد حسب الا متحان)
معاني الكلمات
مثال: داخل المدرسة
مثال: تشمل الحصص وفترات الاستراحة معًا
مثال: حدّد في المقدمة أي موقف يُقصد
شكل الإجابة
مثال: اكتب رأيك
مثال: اكتب موقفًا وسببًا
مثال: لا تحوّله إلى مقال انطباعي
المقدمة|طرح المشكلة أعد صياغة السؤال بكلماتك (نحو 60 كلم ة) مثال: يدور نقاش حول السماح باستخدام الهاتف في المدرسة.
المقدمة|موقفي أعلن موقفك بالتأييد أو المعارضة بوضو ح (نحو 60 كلمة) مثال: أؤيد السماح به مع وضع قواعد وا ضحة.
العرض|السبب والمثال اذكر سببًا واحدًا وأيّده بمثال (نحو 240 كلمة) مثال: يمكن البحث والاستقصاء فورًا دا خل الفصل. تم التحقق من المادة فورًا أثناء الحصة.
العرض|الرد على الاعتراض اعترف بالرأي المخالف أولًا ثم أجب عن ه (نحو 150 كلمة) مثال: صحيح أن الانشغال قد يحدث، لكن تحديد وقت الاستخدام يمنعه.
الخاتمة|الخلاصة أعد ذكر موقفك ولخّص (نحو 90 كلمة) مثال: لذلك أرى أنه ينبغي السماح باله اتف بعد وضع القواعد.
④ مقارنة المزايا ...
المزايا (أسباب المؤيد)
مثال: لأنه يتيح البحث والاستقصاء فورًا
مثال: لأنه يتيح التواصل مع الأسرة وقت الكوارث
اكتب كل سبب بصيغة «لأنّ…»، سببًا واحدًا في كل ملصق
العيوب (أسباب المعارض)
مثال: لأن التركيز يتشتت بسهولة في الحصة
مثال: لأن مشكلات وسائل التواصل تقع في المدرسة بسهولة
اكتبها بعدد أسباب المؤيد نفسه حتى لو خالفت رأيك
السبب (من ④)
المثال
من أين عرفته
سبب التأييد 1
مثال: يمكن البحث فورًا
مثال: التحقق من معنى الكلمة فورًا داخل الحصة
مثال: تجربة شخصية
سبب التأييد 2
مثال: التواصل وقت الكوارث
مثال: انقطع الهاتف أثناء الزلزال، فأرسلت عبر تطبيق الرسائ ل أنني بخير
مثال: خبر
سبب المعارضة 1
مثال: يتشتت التركيز بسهولة
مثال: يتوقف البعض عن العمل مع كل إشعار
مثال: تجربة شخصية
سبب المعارضة 2
مثال: مشكلات وسائل التواصل
مثال: نشأ جدال بسبب منشور في الاستراحة
مثال: ما سمعته من صديق
3/4
حدّد موقفك
→ 4/4
4/4
اكتب وفق المخطط
سبب المؤيد (⑤)
سبب المعارض (⑤)
أيّهما أقوى
قوة الإقناع
مثال: ○ مفيد للتعلم
مثال: ○ مشكلة التركيز كبيرة
مثال: متساويان
قوة الأمثلة
مثال: ○ لدي تجربة شخصية
مثال: △ قصة سمعتها من صديق
مثال: المؤيد
سهولة الرد على ال...
مثال: ○ يمكن الرد بتحديد الوقت
مثال: △ يصعب الرد على فائدة البحث
مثال: المؤيد
مثال: سيستعمله بعض الطلاب لأمور لا علاقة لها بالدرس
مثال: من لا يملك هاتفًا سيتضرر
اكتب أقوى سبب للمعارضة على شكل اعتراض
فكّر بمكان الطرف الآخر واكتب ما قد يقوله
مثال: الاستخدام يكون فقط في الوقت الذي يسمح به المعلم
مثال: إعارة أجهزة المدرسة تقلّل الفرق
اكتب بصيغة «صحيح… لكن…»
إن لم تجد ردًا على اعتراض ما، فراجع موقفك
مثال: السبب: يمكن البحث فورًا داخل الفصل
مثال: المثال: التحقق من معنى كلمة فورًا أثناء الحصة
اختر سببًا واحدًا مع مثاله من الأسباب التي حصلت على أكثر علاما ت ○ في ⑥
إن بقي متسع من الكلمات فأضف سببًا ثانيًا
جملة الموقف مثال: أؤيد السماح باستخدام الهاتف في المدرسة مع وضع قواعد واضحة.
حدود الموقف (إلى أي حد يُسمح) مثال: داخل الحصة في الوقت الذي يسمح به المعلم، وفي الاستراحة يُس تخدم بحرية
سبب اختيار هذا الموقف مثال: في ⑥ كانت علامات ○ أكثر لجهة المؤيد، وأمكن الرد على اعتراض ⑦ في ⑧
ما يُكتب
تقدير الكلمات
اللوح المستخدم
المقدمة
مثال: السؤال بصياغة جديدة وموقفي
مثال: نحو 120 كلمة
مثال: ② و⑩
العرض (السبب)
مثال: السبب والمثال
مثال: نحو 240 كلمة
مثال: ⑨
العرض (الاعتراض)
مثال: الاعتراض وردّي عليه
مثال: نحو 150 كلمة
مثال: ⑦ و⑧
الخاتمة
مثال: أعد ذكر الموقف ولخّص
مثال: نحو 90 كلمة (المجموع 600 كلمة)
مثال: ⑩
مثال: احسب 30 دقيقة واكتب وفق ترتيب ⑪
التزم بأسلوب واحد من البداية إلى النهاية: الفصحى الرسمية دون ع بارات عامية
اقطع الجمل الطويلة، واجعل الجملة الواحدة في حدود 60 حرفًا تقري بًا
اجعل المقدمة والعرض والخاتمة في فقرات منفصلة
مثال: هل الموقف في المقدمة والخاتمة واحد؟
هل كتبت 90% أو أكثر من حد الكلمات؟
هل تكررت عبارات «أظن» و«أشعر» كثيرًا؟
هل توجد أخطاء إملائية أو كلمات من لغة المحادثة؟
مثال: من يصحّح لك: معلم اللغة العربية
مثال: أريد أن أسأل: هل الرد على الاعتراض مقنع؟
موعد التدريب التالي: __/__
مثال: الموضوع التالي: القيادة بعد سن معينة
→ 2/4
اجمع الحجج
↙ 3/4
حدّد موقفك
→ 4/4
اكتب وفق المخطط
انقر للتكبير
وضع المعاينة
كتابة المقال للمبتدئين: من السؤال إلى الحجج المؤيدة والمعارضة ثم المخطط قبل الكتابة
معاينة اللوحة البيضاء
① السؤال والشروط (ابدأ من هنا)
② جدول فهم السؤال (ما الذي يسأل عنه ا...
③ نموذج هيكل المقال (5 خطوات، لمقال م...
⑤ جدول الأسباب والأمثلة (اختر أربعة م...
⑥ مقارنة الحجج (ضع علامات ○△× على أسب...
⑦ الاعتراضات المتوقعة
⑧ الرد على الاعتراض
⑨ السبب والمثال المستخدمان في العرض
⑩ موقفك (حدّده في جملة)
⑪ مخطط المقال (وزّع موقفك في ⑩ وردودك...
⑫ قواعد الكتابة النهائية
⑬ نقاط المراجعة
⑭ طلب التصحيح والتدريب التالي
لوح مخطط المقال (...
طريقة الاستخدام (...
الموقف والنتيجة و...
شروط السؤال والقواعد
الاعتراضات ونقاط ...
الملاحظات والرد ع...
1/4
افهم السؤال
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
اجمع الحجج
↙ 3/4
نص السؤال (انسخه كما هو) مثال: هل ينبغي السماح لطلاب المدرسة باستخدام الهاتف المحمول؟ اكت ب رأيك.
حد الكلمات والوقت مثال: ضمن 600 كلمة · 60 دقيقة (20 دقيقة للتفكير · 30 دقيقة للكتابة · 10 دقائق للمراجعة)
تدريب اليوم تاريخ التدريب: __/__ مثال: تدرّب على تحديد الموقف قبل الكتابة
كلمات السؤال
بلغتي
ما تحققت منه
ما الذي يُطلب
مثال: هل يُسمح بذلك أم لا
مثال: الإجابة بالتأييد أو المعارضة
مثال: اختيار أحد الموقفين
الشروط الملزمة
مثال: ضمن 600 كلمة
مثال: الكتابة بين 540 و600 كلمة
مثال: 90% أو أكثر كحد أدنى تقريبًا (تختلف القواعد حسب الا متحان)
معاني الكلمات
مثال: داخل المدرسة
مثال: تشمل الحصص وفترات الاستراحة معًا
مثال: حدّد في المقدمة أي موقف يُقصد
شكل الإجابة
مثال: اكتب رأيك
مثال: اكتب موقفًا وسببًا
مثال: لا تحوّله إلى مقال انطباعي
المقدمة|طرح المشكلة أعد صياغة السؤال بكلماتك (نحو 60 كلم ة) مثال: يدور نقاش حول السماح باستخدام الهاتف في المدرسة.
المقدمة|موقفي أعلن موقفك بالتأييد أو المعارضة بوضو ح (نحو 60 كلمة) مثال: أؤيد السماح به مع وضع قواعد وا ضحة.
العرض|السبب والمثال اذكر سببًا واحدًا وأيّده بمثال (نحو 240 كلمة) مثال: يمكن البحث والاستقصاء فورًا دا خل الفصل. تم التحقق من المادة فورًا أثناء الحصة.
العرض|الرد على الاعتراض اعترف بالرأي المخالف أولًا ثم أجب عن ه (نحو 150 كلمة) مثال: صحيح أن الانشغال قد يحدث، لكن تحديد وقت الاستخدام يمنعه.
الخاتمة|الخلاصة أعد ذكر موقفك ولخّص (نحو 90 كلمة) مثال: لذلك أرى أنه ينبغي السماح باله اتف بعد وضع القواعد.
④ مقارنة المزايا ...
المزايا (أسباب المؤيد)
مثال: لأنه يتيح البحث والاستقصاء فورًا
مثال: لأنه يتيح التواصل مع الأسرة وقت الكوارث
اكتب كل سبب بصيغة «لأنّ…»، سببًا واحدًا في كل ملصق
العيوب (أسباب المعارض)
مثال: لأن التركيز يتشتت بسهولة في الحصة
مثال: لأن مشكلات وسائل التواصل تقع في المدرسة بسهولة
اكتبها بعدد أسباب المؤيد نفسه حتى لو خالفت رأيك
السبب (من ④)
المثال
من أين عرفته
سبب التأييد 1
مثال: يمكن البحث فورًا
مثال: التحقق من معنى الكلمة فورًا داخل الحصة
مثال: تجربة شخصية
سبب التأييد 2
مثال: التواصل وقت الكوارث
مثال: انقطع الهاتف أثناء الزلزال، فأرسلت عبر تطبيق الرسائ ل أنني بخير
مثال: خبر
سبب المعارضة 1
مثال: يتشتت التركيز بسهولة
مثال: يتوقف البعض عن العمل مع كل إشعار
مثال: تجربة شخصية
سبب المعارضة 2
مثال: مشكلات وسائل التواصل
مثال: نشأ جدال بسبب منشور في الاستراحة
مثال: ما سمعته من صديق
3/4
حدّد موقفك
→ 4/4
4/4
اكتب وفق المخطط
سبب المؤيد (⑤)
سبب المعارض (⑤)
أيّهما أقوى
قوة الإقناع
مثال: ○ مفيد للتعلم
مثال: ○ مشكلة التركيز كبيرة
مثال: متساويان
قوة الأمثلة
مثال: ○ لدي تجربة شخصية
مثال: △ قصة سمعتها من صديق
مثال: المؤيد
سهولة الرد على ال...
مثال: ○ يمكن الرد بتحديد الوقت
مثال: △ يصعب الرد على فائدة البحث
مثال: المؤيد
مثال: سيستعمله بعض الطلاب لأمور لا علاقة لها بالدرس
مثال: من لا يملك هاتفًا سيتضرر
اكتب أقوى سبب للمعارضة على شكل اعتراض
فكّر بمكان الطرف الآخر واكتب ما قد يقوله
مثال: الاستخدام يكون فقط في الوقت الذي يسمح به المعلم
مثال: إعارة أجهزة المدرسة تقلّل الفرق
اكتب بصيغة «صحيح… لكن…»
إن لم تجد ردًا على اعتراض ما، فراجع موقفك
مثال: السبب: يمكن البحث فورًا داخل الفصل
مثال: المثال: التحقق من معنى كلمة فورًا أثناء الحصة
اختر سببًا واحدًا مع مثاله من الأسباب التي حصلت على أكثر علاما ت ○ في ⑥
إن بقي متسع من الكلمات فأضف سببًا ثانيًا
جملة الموقف مثال: أؤيد السماح باستخدام الهاتف في المدرسة مع وضع قواعد واضحة.
حدود الموقف (إلى أي حد يُسمح) مثال: داخل الحصة في الوقت الذي يسمح به المعلم، وفي الاستراحة يُس تخدم بحرية
سبب اختيار هذا الموقف مثال: في ⑥ كانت علامات ○ أكثر لجهة المؤيد، وأمكن الرد على اعتراض ⑦ في ⑧
ما يُكتب
تقدير الكلمات
اللوح المستخدم
المقدمة
مثال: السؤال بصياغة جديدة وموقفي
مثال: نحو 120 كلمة
مثال: ② و⑩
العرض (السبب)
مثال: السبب والمثال
مثال: نحو 240 كلمة
مثال: ⑨
العرض (الاعتراض)
مثال: الاعتراض وردّي عليه
مثال: نحو 150 كلمة
مثال: ⑦ و⑧
الخاتمة
مثال: أعد ذكر الموقف ولخّص
مثال: نحو 90 كلمة (المجموع 600 كلمة)
مثال: ⑩
مثال: احسب 30 دقيقة واكتب وفق ترتيب ⑪
التزم بأسلوب واحد من البداية إلى النهاية: الفصحى الرسمية دون ع بارات عامية
اقطع الجمل الطويلة، واجعل الجملة الواحدة في حدود 60 حرفًا تقري بًا
اجعل المقدمة والعرض والخاتمة في فقرات منفصلة
مثال: هل الموقف في المقدمة والخاتمة واحد؟
هل كتبت 90% أو أكثر من حد الكلمات؟
هل تكررت عبارات «أظن» و«أشعر» كثيرًا؟
هل توجد أخطاء إملائية أو كلمات من لغة المحادثة؟
مثال: من يصحّح لك: معلم اللغة العربية
مثال: أريد أن أسأل: هل الرد على الاعتراض مقنع؟
موعد التدريب التالي: __/__
مثال: الموضوع التالي: القيادة بعد سن معينة
→ 2/4
اجمع الحجج
↙ 3/4
حدّد موقفك
→ 4/4
اكتب وفق المخطط
اسحب للتحريك ومرّر للتكبير أو التصغير
محتوى لوحة المهام
موضوع التدريب
16 عنصرًا
افهم السؤال
حجج المؤيد والمعارض
اختر موقفًا واحدًا
صمّم المخطط ثم اكتب
اكتب السؤال والحد
جدول فهم السؤال
تحقق من الهيكل
اكتب أسباب المؤيد
اكتب أسباب المعارض
أمثلة ومصادرها
قارن بعلامات ○△×
الرد على الاعتراض
موقفك في جملة
صمّم مخطط الكلمات
اكتب وراجع
اطلب التصحيح
قيد التخطيط
0 عنصرًا
قيد الكتابة النهائية
0 عنصرًا
بانتظار التصحيح
0 عنصرًا
مكتمل
0 عنصرًا
→ العودة إلى قائمة القوالب