اختيار موضوع بحث الإجازة الصيفية للمبتدئين: خريطة ذهنية للأهل والطفل

الأطفال من الصف الثالث إلى السادس وأولياؤهم الذين لم يحسموا موضوع بحث الإجازة الصيفية يستخدمون هذا القالب للمبتدئين لاختيار موضوع يُبحث في البيت ووضع خطة حتى التسليم. تجمع اللوحة ذات الصفحات الأربع في الصفحة الأولى ما يحبه الطفل وما يثير فضوله وأشياء البيت وأماكن الذهاب، وتوسّع الصفحة الثانية الأسئلة في أربعة فروع من شيء واحد محبوب، وتقارن الثالثة الموضوعات المرشحة بعلامات ○△× لتختار موضوعًا واحدًا، وتوزّع الرابعة أعمال كل أسبوع ومساعدة الأهل حتى يوم التسليم. لوحة المهام فيها أربعة أعمدة هي ما يجب فعله وقيد التنفيذ مع الأهل ومراجعة وتم، وتتضمن أربع مهام رئيسة ولكل منها ثلاث مهام فرعية. قاعدة الاختيار أن يبدأ الطفل مما يراه كل يوم، ولا ينتهي بإجابة من كتاب، وأن يطرح سؤالًا يمكن التحقق منه بالعدّ أو المقارنة. يتولى الأهل استخدام اللوحة ويكتبون كلام الطفل كما قاله على ورقة لاصقة، أما التجارب التي فيها نار أو أدوات حادة أو مواد كيميائية فلا تُجرى إلا بوجود الأهل.