WeProcess
القوالب العامة
التعلم والتعليم
تدريب عبر الإنترنت للمبتدئين: لوح عمل الفريق عن بُعد لكتابة الإجابات وترتيب الأسئلة
معاينة اللوحة البيضاء
① هدف اليوم وقواعد الكتابة (يكتبه الم...
② ما الذي تريد معرفته اليوم (يكتب كل ...
③ إجابة التمرين 1 (اكتبها مستندًا إلى...
④ إجابة التمرين 2
⑤ إجابة التمرين 3
⑥ سؤال عن المحتوى
⑦ سؤال عن الخطوات
⑧ سؤال عن الاستخدام في العمل
⑨ خلاصة الإجابات التي التقطها المدرب ...
⑩ أعد وضع أسئلة ⑥ إلى ⑧ في الأماكن ال...
يريده كثيرون × لا يمكن الإجابة اليوم
يريده كثيرون × يمكن الإجابة اليوم
يريده قليلون × لا يمكن الإجابة اليوم
يريده قليلون × يمكن الإجابة اليوم
⑪ ملاحظات الإجابات والمتابعة (ابدأ من...
⑬ جدول الخطوات التالية (من الشخص السا...
⑭ ما أعجبني في التدريب
⑮ ما لم يكن واضحًا
⑯ ما أريد سماعه في المرة القادمة
لوح تدريب الفريق ...
طريقة الاستخدام (...
الهدف والخطوة الت...
القواعد المتفق عليها
الأسئلة وما لم يك...
الإجابات والأفكار...
1/4
شارك هدف اليوم
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
أجب عن التمارين
↙ 3/4
هدف اليوم مثال: حفظ ملفات المجلد المشترك بالاسم المتفق عليه وفق القاعدة
قواعد الكتابة حتى لو أغلقت الكاميرا، فكتابة ملاحظة لاصقة تُحسب مشاركة. يعلن المدرب الفواصل بصوته (مثال: «بقي دقيقة واحدة»)
موضوع التدريب والوقت مثال: الموضوع: قواعد حفظ الملفات الوقت: 14:00 إلى 15:00 (60 دقيقة) المدرب: ____
ما أريد معرفته اليوم
فهمي الحالي
متى أستخدمه
الشخص الأول (مثال)
مثال: أريد أن أعرف هل يمكنني حذف الملفات القديمة
مثال: أفهم قليلًا (أعرف أن هناك قاعدة)
مثال: عند حفظ التقرير الأسبوعي
الشخص الثاني
الشخص الثالث
الشخص الرابع
الشخص الخامس
الشخص السادس
الشخص السابع
مثال: التاريخ في البداية «2026-10-08_تقرير»
مثال: أضف اسمك إلى اسم الملف
إجابة واحدة على الأقل لكل شخص على ملاحظة لاصقة
يكتب المدرب السؤال. مثال: كيف نسمّي الملفات؟
مثال: انقل النسخ القديمة إلى مجلد «old»
مثال: لا يبقى في المجلد المشترك إلا أحدث نسخة
يكتب المدرب السؤال. مثال: ماذا نفعل بالنسخ القديمة؟
اكتب حتى لو كان مشابهًا لإجابات الآخرين
مثال: اجعل المجلدات حسب كل قسم
مثال: عند الشك انظر إلى جدول أماكن الحفظ
يكتب المدرب السؤال. مثال: أين نحفظ؟
الإجابة التي يختارها المدرب تُكتب في ⑨
مثال: هل طريقة التسمية واحدة في جميع الأقسام؟
مثال: هل تُقبل أسماء الملفات بالإنجليزية؟
ما يخطر ببالك أثناء الشرح، اكتبه فورًا
إذا وُجد السؤال نفسه، اكتب «+1» على الملاحظة اللاصقة
مثال: من ينشئ المجلد الجديد؟
مثال: إذا حُفظ الملف بالخطأ فكيف نصححه؟
اكتب أين قد تتوقف
سؤال واحد فقط في كل ملاحظة لاصقة
مثال: هل نطبّقه على الملفات الواردة من شركاء العمل؟
مثال: هل نغيّر أسماء الملفات الموجودة أيضًا؟
فكّر في تطبيقه على عملك
تُكتب الإجابات في ⑪ في الصفحة الثالثة
إجابات جيدة مثال: تسمية الملف بالتاريخ أولًا تجعله مرتبًا حسب الوقت (من ③)
أخطاء شائعة مثال: وضع «الأحدث» أو «النهائي» في الاسم يجعل الجديد غير واضح
القاعدة المتفق عليها اليوم مثال: ترتيب اسم الملف: «التاريخ_الموضوع_الاسم»
3/4
صنّف الأسئلة
→ 4/4
4/4
حدّد خطوتك التالية
縦軸: هل يريد الكثي...
مثال: «هل نغيّر أسماء الملفات الموجودة أيضًا؟»، اكتب في ⑪ من يجيب ومتى
مثال: «هل طريقة التسمية واحدة في جميع الأقسام؟»، يجيب المدرب عنه أولًا اليوم
مثال: «هل يُطبَّق على ملفات الشركاء الخارجيين؟»، يُتابَع مع من سأل على انفراد لاحقًا
مثال: «هل يقبل الاسم بالإنجليزية؟»، يُجاب إن بقي وقت، وإلا فعبر الدردشة بعد التدريب
السؤال (أين وُضع ...
ملاحظة الإجابة اليوم
المسؤول والموعد
السؤال 1 (مثال)
مثال: هل طريقة تسمية الملفات واحدة في جميع الأقسام؟ (أعلى اليمين)
مثال: نعم، هي واحدة في كل الأقسام ولا استثناء
مثال: أجبنا عنه اليوم فلا حاجة إليه
السؤال 2 (مثال)
مثال: هل نغيّر أسماء الملفات الموجودة أيضًا؟ (أعلى اليسار )
مثال: لا يمكن الإجابة عنه اليوم
مثال: يتحقق المدرب من مدير القسم، ويجيب عبر الدردشة قبل 1 0/15
السؤال 3
السؤال 4
السؤال 5
⑫ فكّر في خطوتك ا...
Goal الهدف
أين تريد أن تكون بعد التدريب. مثال: أريد تق ليل الوقت الذي أقضيه في البحث عن التقارير
Reality الوضع الحالي
ما الذي يحدث الآن. مثال: أسماء الملفات متفر قة وأقضي خمس دقائق في البحث كل مرة
Options الخيارات
فكّر فيما يمكن فعله بخيارين أو أكثر. مثال: أبدأ بتغيير الأسماء من ملفات هذا الأسبوع / أعدّ جدولًا بالملفات
Will الإرادة والخطوة
اختر خيارًا واكتبه في جدول ⑬ بصيغة «أفعل…». مثال: أختار أن أبدأ بتغيير الأسماء من ملفا ت هذا الأسبوع
ما الذي سأفعله
الموعد
من أبلغه
الشخص الأول (مثال)
مثال: أحفظ تقرير هذا الأسبوع بالاسم وفق القاعدة الجديدة
مثال: جمعة هذا الأسبوع
مثال: أبلغ المدرب عبر الدردشة
الشخص الثاني
الشخص الثالث
الشخص الرابع
الشخص الخامس
مثال: رأيت إجابات الجميع فكانت مفيدة
مثال: كان من السهل المشاركة مع إغلاق الكاميرا
يكتب كل شخص ملاحظة واحدة على الأقل
مثال: كان شرح التمرين 2 سريعًا
مثال: لم أعرف في أي خانة أكتب
يستخدمه المدرب لتحسين الشرح في المرة القادمة
مثال: كيف تُمنح صلاحيات المجلد المشترك
مثال: كيف نقرر متى يُحذف الملف
يُستخدم في اختيار موضوع التدريب القادم
→ 2/4
أجب عن التمارين
↙ 3/4
صنّف الأسئلة
→ 4/4
حدّد خطوتك التالية
انقر للتكبير
وضع المعاينة
تدريب عبر الإنترنت للمبتدئين: لوح عمل الفريق عن بُعد لكتابة الإجابات وترتيب الأسئلة
معاينة اللوحة البيضاء
① هدف اليوم وقواعد الكتابة (يكتبه الم...
② ما الذي تريد معرفته اليوم (يكتب كل ...
③ إجابة التمرين 1 (اكتبها مستندًا إلى...
④ إجابة التمرين 2
⑤ إجابة التمرين 3
⑥ سؤال عن المحتوى
⑦ سؤال عن الخطوات
⑧ سؤال عن الاستخدام في العمل
⑨ خلاصة الإجابات التي التقطها المدرب ...
⑩ أعد وضع أسئلة ⑥ إلى ⑧ في الأماكن ال...
يريده كثيرون × لا يمكن الإجابة اليوم
يريده كثيرون × يمكن الإجابة اليوم
يريده قليلون × لا يمكن الإجابة اليوم
يريده قليلون × يمكن الإجابة اليوم
⑪ ملاحظات الإجابات والمتابعة (ابدأ من...
⑬ جدول الخطوات التالية (من الشخص السا...
⑭ ما أعجبني في التدريب
⑮ ما لم يكن واضحًا
⑯ ما أريد سماعه في المرة القادمة
لوح تدريب الفريق ...
طريقة الاستخدام (...
الهدف والخطوة الت...
القواعد المتفق عليها
الأسئلة وما لم يك...
الإجابات والأفكار...
1/4
شارك هدف اليوم
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
أجب عن التمارين
↙ 3/4
هدف اليوم مثال: حفظ ملفات المجلد المشترك بالاسم المتفق عليه وفق القاعدة
قواعد الكتابة حتى لو أغلقت الكاميرا، فكتابة ملاحظة لاصقة تُحسب مشاركة. يعلن المدرب الفواصل بصوته (مثال: «بقي دقيقة واحدة»)
موضوع التدريب والوقت مثال: الموضوع: قواعد حفظ الملفات الوقت: 14:00 إلى 15:00 (60 دقيقة) المدرب: ____
ما أريد معرفته اليوم
فهمي الحالي
متى أستخدمه
الشخص الأول (مثال)
مثال: أريد أن أعرف هل يمكنني حذف الملفات القديمة
مثال: أفهم قليلًا (أعرف أن هناك قاعدة)
مثال: عند حفظ التقرير الأسبوعي
الشخص الثاني
الشخص الثالث
الشخص الرابع
الشخص الخامس
الشخص السادس
الشخص السابع
مثال: التاريخ في البداية «2026-10-08_تقرير»
مثال: أضف اسمك إلى اسم الملف
إجابة واحدة على الأقل لكل شخص على ملاحظة لاصقة
يكتب المدرب السؤال. مثال: كيف نسمّي الملفات؟
مثال: انقل النسخ القديمة إلى مجلد «old»
مثال: لا يبقى في المجلد المشترك إلا أحدث نسخة
يكتب المدرب السؤال. مثال: ماذا نفعل بالنسخ القديمة؟
اكتب حتى لو كان مشابهًا لإجابات الآخرين
مثال: اجعل المجلدات حسب كل قسم
مثال: عند الشك انظر إلى جدول أماكن الحفظ
يكتب المدرب السؤال. مثال: أين نحفظ؟
الإجابة التي يختارها المدرب تُكتب في ⑨
مثال: هل طريقة التسمية واحدة في جميع الأقسام؟
مثال: هل تُقبل أسماء الملفات بالإنجليزية؟
ما يخطر ببالك أثناء الشرح، اكتبه فورًا
إذا وُجد السؤال نفسه، اكتب «+1» على الملاحظة اللاصقة
مثال: من ينشئ المجلد الجديد؟
مثال: إذا حُفظ الملف بالخطأ فكيف نصححه؟
اكتب أين قد تتوقف
سؤال واحد فقط في كل ملاحظة لاصقة
مثال: هل نطبّقه على الملفات الواردة من شركاء العمل؟
مثال: هل نغيّر أسماء الملفات الموجودة أيضًا؟
فكّر في تطبيقه على عملك
تُكتب الإجابات في ⑪ في الصفحة الثالثة
إجابات جيدة مثال: تسمية الملف بالتاريخ أولًا تجعله مرتبًا حسب الوقت (من ③)
أخطاء شائعة مثال: وضع «الأحدث» أو «النهائي» في الاسم يجعل الجديد غير واضح
القاعدة المتفق عليها اليوم مثال: ترتيب اسم الملف: «التاريخ_الموضوع_الاسم»
3/4
صنّف الأسئلة
→ 4/4
4/4
حدّد خطوتك التالية
縦軸: هل يريد الكثي...
مثال: «هل نغيّر أسماء الملفات الموجودة أيضًا؟»، اكتب في ⑪ من يجيب ومتى
مثال: «هل طريقة التسمية واحدة في جميع الأقسام؟»، يجيب المدرب عنه أولًا اليوم
مثال: «هل يُطبَّق على ملفات الشركاء الخارجيين؟»، يُتابَع مع من سأل على انفراد لاحقًا
مثال: «هل يقبل الاسم بالإنجليزية؟»، يُجاب إن بقي وقت، وإلا فعبر الدردشة بعد التدريب
السؤال (أين وُضع ...
ملاحظة الإجابة اليوم
المسؤول والموعد
السؤال 1 (مثال)
مثال: هل طريقة تسمية الملفات واحدة في جميع الأقسام؟ (أعلى اليمين)
مثال: نعم، هي واحدة في كل الأقسام ولا استثناء
مثال: أجبنا عنه اليوم فلا حاجة إليه
السؤال 2 (مثال)
مثال: هل نغيّر أسماء الملفات الموجودة أيضًا؟ (أعلى اليسار )
مثال: لا يمكن الإجابة عنه اليوم
مثال: يتحقق المدرب من مدير القسم، ويجيب عبر الدردشة قبل 1 0/15
السؤال 3
السؤال 4
السؤال 5
⑫ فكّر في خطوتك ا...
Goal الهدف
أين تريد أن تكون بعد التدريب. مثال: أريد تق ليل الوقت الذي أقضيه في البحث عن التقارير
Reality الوضع الحالي
ما الذي يحدث الآن. مثال: أسماء الملفات متفر قة وأقضي خمس دقائق في البحث كل مرة
Options الخيارات
فكّر فيما يمكن فعله بخيارين أو أكثر. مثال: أبدأ بتغيير الأسماء من ملفات هذا الأسبوع / أعدّ جدولًا بالملفات
Will الإرادة والخطوة
اختر خيارًا واكتبه في جدول ⑬ بصيغة «أفعل…». مثال: أختار أن أبدأ بتغيير الأسماء من ملفا ت هذا الأسبوع
ما الذي سأفعله
الموعد
من أبلغه
الشخص الأول (مثال)
مثال: أحفظ تقرير هذا الأسبوع بالاسم وفق القاعدة الجديدة
مثال: جمعة هذا الأسبوع
مثال: أبلغ المدرب عبر الدردشة
الشخص الثاني
الشخص الثالث
الشخص الرابع
الشخص الخامس
مثال: رأيت إجابات الجميع فكانت مفيدة
مثال: كان من السهل المشاركة مع إغلاق الكاميرا
يكتب كل شخص ملاحظة واحدة على الأقل
مثال: كان شرح التمرين 2 سريعًا
مثال: لم أعرف في أي خانة أكتب
يستخدمه المدرب لتحسين الشرح في المرة القادمة
مثال: كيف تُمنح صلاحيات المجلد المشترك
مثال: كيف نقرر متى يُحذف الملف
يُستخدم في اختيار موضوع التدريب القادم
→ 2/4
أجب عن التمارين
↙ 3/4
صنّف الأسئلة
→ 4/4
حدّد خطوتك التالية
اسحب للتحريك ومرّر للتكبير أو التصغير
محتوى لوحة المهام
قبل التدريب
16 عنصرًا
شارك هدف اليوم
أجب عن التمارين
صنّف الأسئلة
حدّد خطوتك التالية
اكتب الهدف والقواعد
اعرض اللوح للجميع
اكتب سؤالك في سطر
إجابات التمارين 1–3
الأسئلة في 3 خانات
لخّص الإجابات
الأسئلة في 4 أماكن
أجب عن أسئلة اليوم
المسؤول والموعد
فكّر بنموذج GROW
اكتب المهمة والموعد
رأيك في التدريب
اكتب أثناء التدريب
0 عنصرًا
متابعة بعد التدريب
0 عنصرًا
مكتمل
0 عنصرًا
→ العودة إلى قائمة القوالب