Menulis Esai Argumentatif untuk Pemula: gali alasan pro-kontra, tentukan sikap, susun kerangka

Belajar & Edukasi

Menulis Esai Argumentatif untuk Pemula: gali alasan pro-kontra, tentukan sikap, susun kerangka

Templat esai argumentatif untuk Pemula ini memandu siswa dan peserta ujian berlatih sendiri 60 menit: memahami pertanyaan soal, menentukan sikap, menyusun kerangka, lalu menulis. Papan tulis terdiri dari 4 halaman: membaca soal dan syaratnya serta memeriksa pola 5 bagian (pembuka masalah, sikap, alasan dan contoh, jawaban atas bantahan, kesimpulan); menggali alasan setuju dan menolak beserta contohnya; membandingkan alasan, menyiapkan jawaban atas bantahan, dan menetapkan sikap dalam satu kalimat; membagi jumlah kata ke pendahuluan, isi, dan kesimpulan, menulis, memeriksa, dan meminta koreksi. Papan tugas punya 5 kolom dari “Soal untuk dilatih” sampai “Selesai”, berisi 4 tugas induk, satu per halaman, masing-masing dengan 3 subtugas. Dengan mendata pro dan kontra lebih dulu, tulisan tidak melenceng di tengah jalan. Ganti soal dan batas kata untuk ujian apa pun.

0 Suka 0 Salinan Pembuat: WeProcess
esai argumentatif cara menulis persiapan ujian kerangka esai untuk pemula
Versi bahasa lain
Daftar gratis dan gunakan templat ini

Dengan akun gratis, Anda dapat menyalin templat ini dari pasar templat

Pratinjau papan tulis

Mode pratinjau Menulis Esai Argumentatif untuk Pemula: gali alasan pro-kontra, tentukan sikap, susun kerangka
Daftar gratis dan gunakan templat ini

Pratinjau papan tulis

① Soal dan syaratnya (mulai dari sini) ② Tabel membaca soal (apa yang ditany... ③ Pola esai (5 bagian, untuk 600 kata) ⑤ Alasan dan contoh (pilih 4 dari ④) ⑥ Bandingkan alasan (beri ○△× pada al... ⑦ Bantahan yang diperkirakan ⑧ Jawaban atas bantahan ⑨ Alasan dan contoh untuk bagian isi ⑩ Sikap Anda (tetapkan dalam satu kal... ⑪ Kerangka esai (bagi sikap di ⑩ dan ... ⑫ Aturan menulis bersih ⑬ Butir pemeriksaan ⑭ Permintaan koreksi dan latihan berikut Kerangka Esai Arg... Cara pakai (4 hal... Sikap, kesimpulan... Syarat soal dan a... Bantahan dan titi... Temuan, jawaban, ... 1/4 Pahami pertanyaan... Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Kumpulkan alasan ... ↙ 3/4 Soal (salin apa adanya)mis. Haruskah siswa SMA boleh memakai ponsel di sekolah? Sampaikan pendapat Anda. Jumlah kata dan waktumis. maksimal 600 kata, 60 menit(20 menit berpikir, 30 menit menulis, 10 menit memeriksa) Latihan hari iniHari latihan: __/__mis. berlatih menentukan sikap sebelum menulis Kata di soal Dengan kata sendiri Yang sudah dipast... Yang ditanyakan mis. Haruskah boleh mis. Jawab setuju atau menolak mis. Pilih salah satu sisi Syarat yang dipatuhi mis. Maksimal 600 kata mis. Tulis 540 sampai 600 kata mis. Usahakan minimal 90% (tergantung ujian) Arti istilah mis. Di sekolah mis. Termasuk jam pelajaran dan istirahat mis. Tentukan situasinya di pendahuluan Bentuk jawaban mis. Sampaikan pendapat Anda mis. Tulis sikap dan alasan mis. Bukan sekadar kesan Pendahuluan | Pembuka masalahTulis ulang pertanyaan dengan kata sendiri (sekitar 60 kata)mis. Penggunaan ponsel di sekolah sedang diperdebatkan. Pendahuluan | SikapNyatakan setuju atau menolak di awal (sekitar 60 kata)mis. Saya setuju ponsel diizinkan dengan aturan yang jelas. Isi | Alasan dan contohSebut satu alasan dan dukung dengan contoh (sekitar 240 kata)mis. Bisa mencari bahan di tempat. Di kelas saya langsung memeriksa sumber. Isi | Jawaban atas bantahanAkui pendapat lawan, lalu jawab (sekitar 150 kata)mis. Memang bisa mengganggu, tetapi waktu pakai yang ditetapkan mencegahnya. Kesimpulan | RingkasanUlangi sikap dan simpulkan (sekitar 90 kata)mis. Maka ponsel sebaiknya diizinkan dengan aturan yang jelas. ④ Keuntungan dan ... Keuntungan(alasan setuju) mis. Bisa mencari bahan di tempat mis. Bisa menghubungi keluarga saat bencana Satu alasan per kartu, dalam bentuk “karena ...” Kerugian(alasan menolak) mis. Konsentrasi di kelas mudah buyar mis. Masalah media sosial masuk ke sekolah Tulis sebanyak alasan setuju, meski berbeda dari pendapat Anda Alasan (dari ④) Contoh Dari mana tahu Alasan setuju 1 mis. Bisa langsung mencari bahan mis. Di kelas saya langsung memeriksa arti sebuah kata mis. Pengalaman sendiri Alasan setuju 2 mis. Bisa dihubungi saat bencana mis. Saat gempa telepon tak tersambung, tetapi aplikasi pesan memberi kabar selamat mis. Berita Alasan menolak 1 mis. Konsentrasi mudah buyar mis. Ada yang berhenti setiap notifikasi berbunyi mis. Pengalaman sendiri Alasan menolak 2 mis. Masalah media sosial mis. Unggahan saat istirahat memicu pertengkaran mis. Cerita teman 3/4 Tentukan satu sikap → 4/4 4/4 Susun kerangka, l... Alasan setuju (⑤) Alasan menolak (⑤) Mana yang lebih kuat Daya meyakinkan mis. ○ Berguna untuk belajar mis. ○ Konsentrasi memang masalah besar mis. Sama kuat Kuatnya contoh mis. ○ Ada pengalaman sendiri mis. △ Cerita teman mis. Sisi setuju Mudahnya menjawab... mis. ○ Waktu yang ditetapkan menjawab bantahan mis. △ Sulit menjawab manfaat untuk mencari bahan mis. Sisi setuju mis. Ada yang memakainya untuk hal lain saat pelajaran mis. Siswa yang tak punya ponsel kesulitan Tulis alasan menolak yang paling kuat sebagai bantahan Bayangkan diri Anda di pihak lawan mis. Dipakai hanya pada jam yang diizinkan guru mis. Meminjamkan perangkat sekolah mengurangi kesenjangan Tulis dalam bentuk “Memang ... Namun ...” Jika tak bisa menjawab, tinjau lagi sikap Anda mis. Alasan: bisa mencari bahan di tempat mis. Contoh: langsung memeriksa sebuah kata di kelas Pilih satu alasan, yang paling banyak ○ di ⑥ Tambahkan alasan kedua jika jumlah kata cukup Kalimat sikapmis. Saya setuju ponsel diizinkan di sekolah dengan aturan yang jelas. Sampai mana diizinkan (cakupan)mis. Saat pelajaran hanya pada jam yang diizinkan guru, saat istirahat bebas Alasan memilihmis. Sisi setuju punya lebih banyak ○ di ⑥, dan bantahan ⑦ terjawab di ⑧ Isi tulisan Target jumlah kata Kotak yang dipakai Pendahuluan mis. Tulis ulang soal dan sikap mis. sekitar 120 kata mis. ② dan ⑩ Isi (alasan) mis. Alasan dan contoh mis. sekitar 240 kata mis. ⑨ Isi (bantahan) mis. Bantahan dan jawabannya mis. sekitar 150 kata mis. ⑦ dan ⑧ Kesimpulan mis. Ulangi sikap dan simpulkan mis. sekitar 90 kata (total 600) mis. ⑩ mis. Hitung 30 menit dan ikuti urutan ⑪ Pakai gaya bahasa baku yang seragam Usahakan kalimat pendek, satu gagasan per kalimat Satu paragraf untuk tiap bagian mis. Apakah sikap di pendahuluan dan kesimpulan sama Apakah jumlah kata minimal 90% dari batas Jangan banyak “saya rasa” atau “menurut saya” berturut-turut Tidak ada salah ketik dan bahasa lisan mis. Yang diminta mengoreksi: guru bahasa Indonesia mis. Yang ingin ditanyakan: apakah jawaban atas bantahan meyakinkan Hari latihan berikut: __/__ mis. Soal berikut: pengembalian SIM lansia → 2/4 Kumpulkan alasan ... ↙ 3/4 Tentukan satu sikap → 4/4 Susun kerangka, l...
100%

Seret untuk menggeser, gulir untuk memperbesar

Isi papan tugas

Soal untuk dilatih 16 item

Pahami pertanyaan
Kumpulkan alasan
Tentukan sikap
Kerangka lalu tulis
Salin soal & batas
Buat tabel soal
Cek pola 5 bagian
Alasan setuju
Alasan menolak
Contoh dan sumber
Nilai alasan ○△×
Siapkan bantahan
Sikap 1 kalimat
Atur jumlah kata
Tulis bersih & cek
Minta koreksi

Menyusun ide 0 item

Tulis bersih 0 item

Menunggu koreksi 0 item

Selesai 0 item

Templat terkait

← Kembali ke daftar templat