① Latar Bulan Ini (mulai dari sini)
② Catatan Belajar Sebulan (bahan kert...
③ Fun (menyenangkan)
④ Done (tuntas)
⑤ Learn (dipelajari)
⑥ Tabel Irisan (pindahkan kertas temp...
⑦ Kertas tempel yang tidak masuk mana...
⑧ Kotak kosong (kertas tempel sedikit)
⑨ Yang dilanjutkan (dari ⑥)
⑩ Yang diubah (dari ⑦ dan ⑧)
⑪ Dampak × Kemudahan (taruh kertas te...
Dampak besar × sulit dilanjutkan
Dampak besar × mudah dilanjutkan
Dampak kecil × sulit dilanjutkan
Dampak kecil × mudah dilanjutkan
⑫ Cara belajar yang diubah bulan depa...
⑬ Tugas Belajar Bulan Depan (cara bel...
⑭ Hari mulai
⑮ Tanda berjalan
⑯ Cara kembali saat tersandung
Fun Done Learn: R...
Cara pakai (4 hal...
Fun (menyenangkan...
Done (tuntas), at...
Learn (dipelajari...
Kotak kosong, ham...
1/4
Tulis sebulan penuh
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
Taruh di tiga kotak
↙ 3/4
Target bulan ini mis. Menyelesaikan bab 1 sampai 3 buku latihan untuk ujian serti fikasi bahasa Inggris Bahan yang dipakai mis. 1 buku latihan, aplikasi kosakata, 2 soal tahun lalu Perubahan jadwal atau kondisi badan mis. Minggu ke-5 pekerjaan padat, hanya bisa belajar 2 hari di a khir bulan Yang dikerjakan
Lama waktu
Yang sudah bisa
Minggu 1
mis. Buku latihan bab 1 mis. total 4 jam mis. soal bab 1 benar 80 persen Minggu 2
mis. aplikasi kosakata 6 hari seminggu, 15 menit tiap pag i mis. total 1,5 jam mis. hafal 60 kata baru Minggu 3
mis. saling memberi soal dengan teman mis. total 3 jam mis. paham aturan tata bahasa yang sulit Minggu 4
mis. buku latihan bab 2 dan 1 soal tahun lalu mis. total 5 jam mis. soal tahun lalu benar 60 persen Minggu 5
mis. hanya 2 hari di akhir bulan, mengulang soal yang sal ah mis. total 1 jam mis. setelah diulang benar 90 persen Total bulan
mis. 2 bab buku latihan, 1 soal tahun lalu, 60 kata mis. total 14,5 jam mis. bab 3 ditunda ke bulan depan Jadikan setiap baris “Yang dikerjakan” di tabel ② satu kertas tempel dan taruh di sini Tulis hal yang membuat semangat saat belajar mis. saling memberi soal dengan teman mis. menirukan video bahasa Inggris dengan suara keras Tulis hal yang diselesaikan sampai akhir atau berhasil dijaga Cantumkan jumlah kali atau banyaknya bila ada mis. soal bab 1 dan 2 dikerjakan sampai habis mis. aplikasi kosakata dijaga selama 4 minggu Tulis hal baru yang dipahami atau cara belajar yang cocok untu k Anda Boleh tentang isi belajar maupun cara belajarnya mis. mengulang soal yang salah keesokan harinya membuat ingat mis. kosakata lebih mudah masuk di pagi hari Kertas tempel yan...
Mengapa beririsan
Jumlah kertas tempel
Menyenangkan × Tu...
mis. aplikasi kosakata dijaga selama 4 minggu mis. sesi 15 menit itu singkat dan terasa seperti permain an mis. 1 Tuntas × Dipelajari
mis. soal bab 1 dan 2, mengulang di akhir bulan mis. mencocokkan jawaban dan mengulang membuat hasilnya t erlihat mis. 2 Menyenangkan × Di...
mis. menirukan video bahasa Inggris dengan suara keras mis. videonya disukai, jadi pengucapan melekat mis. 1 Ketiganya
mis. saling memberi soal dengan teman mis. ada teman membuat tuntas, dan menjelaskan membuat in gat mis. 1 Taruh yang tidak menyenangkan, tidak tuntas, dan sedikit pelajarannya Jangan menyalahkan diri, biarkan saja di situ mis. menulis ulang catatan dengan rapi (2 jam) Tulis kotak dengan kertas tempel paling sedikit di antara ③ ④ ⑤ beserta alasannya mis. Learn ⑤ sedikit. Mengulang soal hanya dilakukan 2 hari mis. Fun ③ sedikit. Saya hanya mengerjakan buku latihan sendirian 3/4
Pilih satu perubahan
→ 4/4
4/4
Coba di bulan depan
Ambil dari cara belajar yang kertas tempelnya banyak di tabel irisan ⑥ Tulis dalam bentuk tindakan mis. melanjutkan aplikasi kosakata 15 menit tiap pagi mis. membuat hari saling memberi soal dengan teman 2 kali sebulan Ambil dari kertas tempel ⑦ dan kotak kosong ⑧ Satu kertas tempel hanya satu perubahan mis. berhenti menulis ulang catatan dan memakai waktunya untuk mengerjakan soal mis. mengerjakan lagi soal yang salah keesokan harinya 縦軸: Dampak (atas ...
mis. soal tahun lalu 2 jam setiap hari. Kurangi separuhnya dan pikirkan apakah bisa digeser ke kanan. Pilih perubahan untuk bulan depan dari sini. mis. mengerjakan lagi soal yang salah keesokan ha rinya. Jangan dipilih untuk bulan depan. Biarkan kertas tempelnya dan tinjau lagi di akhir bulan depa n. Lakukan kalau sempat. Jangan dipilih untuk bulan depan. Cara belajar yang diubah mis. mengerjakan lagi soal yang salah keesokan harinya Alasan memilih mis. ada di kanan atas ⑪, dan Learn ⑤ tadi sedikit Yang dihentikan mis. menulis ulang catatan (2 jam sebulan) Apa
Berapa lama
Kapan
Minggu 1
mis. mengerjakan bab 3 dan mengulang soal yang salah kees okan harinya mis. 30 menit, 4 kali seminggu mis. hari kerja mulai pukul 07.00 Minggu 2
mis. sisa bab 3 dan mengulang mis. 30 menit, 4 kali seminggu mis. hari kerja mulai pukul 07.00 Minggu 3
mis. 1 soal tahun lalu dan mengulang mis. total 3 jam mis. Sabtu pagi Minggu 4
mis. bab 4 dan mengulang mis. 30 menit, 4 kali seminggu mis. hari kerja mulai pukul 07.00 Hari tinjauan
mis. meninjau bulan depan dengan papan ini mis. 20 sampai 30 menit mis. Minggu malam di akhir bulan Tentukan kapan sesi pertama dilakukan mis. mulai tanggal 1 bulan depan pukul 07.00 mis. yang disiapkan adalah buku untuk mencatat soal yang salah Tulis dalam bentuk yang bisa dihitung mis. mengulang soal minimal 3 kali seminggu mis. keempat baris minggu di ⑬ selesai Tentukan langkah kecil untuk kembali tanpa berhenti mis. setelah libur 2 hari, mengulang soal selama 5 menit mis. di minggu sibuk, kurangi jumlahnya separuh → 2/4
Taruh di tiga kotak
↙ 3/4
Pilih satu perubahan
→ 4/4
Coba di bulan depan
Seret untuk menggeser, gulir untuk memperbesar
