Retrospectiva Fun Done Learn para principiantes: ordena tu mes de estudio y cambia una cosa

Aprendizaje y formación

Retrospectiva Fun Done Learn para principiantes: ordena tu mes de estudio y cambia una cosa

Quien estudia solo una certificación o un idioma usa esta retrospectiva Fun Done Learn para principiantes y cambia una forma de estudiar el mes siguiente. En 20 o 30 minutos a fin de mes, la hoja 1 recoge la meta y las semanas 1-5, la hoja 2 las pasa a notas en los recuadros Fun, Done y Learn y a una tabla de solapes, la hoja 3 cruza lo que seguir y lo que cambiar en dos ejes para elegir una sola cosa y la hoja 4 la convierte en tareas semanales del mes siguiente. El tablero de tareas tiene cuatro columnas - material del mes, estudio de esta semana, va funcionando y repasado - con 4 tareas principales, una por hoja, y 3 subtareas cada una. En lugar de los tres círculos solapados del método original, usa tres recuadros y una tabla de solapes, así conservas lo que más se solapa y cambias el recuadro con menos notas. Sirve en solitario o con 2-4 compañeros de estudio en un equipo de visibilidad limitada.

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① Contexto del mes (empieza aquí) ② Registro de estudio del mes (materi... ③ Fun (lo divertido) ④ Done (lo terminado) ⑤ Learn (lo aprendido) ⑥ Tabla de solapes (pasa aquí las not... ⑦ Notas que no encajan en ningún recu... ⑧ Recuadros vacíos (pocas notas) ⑨ Qué seguir (de los solapes de ⑥) ⑩ Qué cambiar (de ⑦ y ⑧) ⑪ Efecto x facilidad (coloca las nota... Efecto grande x difícil de seguir Efecto grande x fácil de seguir Efecto pequeño x difícil de seguir Efecto pequeño x fácil de seguir ⑫ La forma de estudiar que cambias el... ⑬ Tareas de estudio del mes siguiente... ⑭ Día de inicio ⑮ Señales de que va bien ⑯ Cómo volver tras un tropiezo Fun Done Learn de... Cómo usarla (4 ho... Fun (lo divertido... Done (lo terminad... Learn (lo aprendi... Recuadros vacíos ... 1/4 Escribir el mes Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Poner en recuadro... ↙ 3/4 Meta del mesej. Terminar los capítulos 1-3 del libro de ejercicios para un examen de inglés Materiales usadosej. Un libro de ejercicios, una app de vocabulario y 2 exámenes pasados Cambios de agenda o de saludej. La semana 5 hubo mucho trabajo y solo estudié los 2 últimos días Lo que hice Tiempo empleado Lo que logré Semana 1 ej. Capítulo 1 del libro de ejercicios ej. 4 horas en total ej. Acerté el 80 % del capítulo 1 Semana 2 ej. App de vocabulario 6 días a la semana, 15 minutos por la mañana ej. 1 hora y media en total ej. Aprendí 60 palabras nuevas Semana 3 ej. Nos hicimos preguntas con una amiga ej. 3 horas en total ej. Entendí un punto de gramática que se me atascaba Semana 4 ej. Capítulo 2 del libro y 1 examen pasado ej. 5 horas en total ej. Acerté el 60 % del examen pasado Semana 5 ej. Solo los 2 últimos días del mes, repitiendo las preguntas falladas ej. 1 hora en total ej. Acerté el 90 % al repetir Total del mes ej. 2 capítulos del libro, 1 examen pasado y 60 palabras ej. 14 horas y media en total ej. El capítulo 3 pasa al mes siguiente Convierte cada elemento de Lo que hice de la tabla ② en una nota y ponla aquí Escribe lo que te animó mientras estudiabas ej. Nos hicimos preguntas con una amiga ej. Imité un vídeo en inglés y lo dije en voz alta Escribe lo que terminaste o mantuviste hasta el final Si tienes veces o cantidad, añádelas ej. Resolví hasta el final los capítulos 1-2 del libro ej. Mantuve la app de vocabulario 4 semanas Escribe lo que entendiste de nuevo o una forma de estudiar que te va bien Vale tanto el contenido como la forma de estudiar ej. Repetir al día siguiente las preguntas falladas ayuda a recordarlas ej. Las palabras entran mejor por la mañana Notas pasadas Por qué se solapan Número de notas Fun x Done ej. Mantuve la app de vocabulario 4 semanas ej. Sesiones cortas de 15 minutos, como un juego ej. 1 Done x Learn ej. Capítulos 1-2 del libro y la repetición de fin de mes ej. Al corregir y repetir vi cuánto había hecho ej. 2 Fun x Learn ej. Imité un vídeo en inglés y lo dije en voz alta ej. Me gusta el vídeo y la pronunciación se me quedó ej. 1 Los tres ej. Nos hicimos preguntas con una amiga ej. Con compañía llegué hasta el final y al explicar lo recordé ej. 1 Pon lo que no fue divertido, no se terminó y enseñó poco Sin culparte, déjalas tal cual ej. Pasé los apuntes a limpio (2 horas) Escribe cuál de ③④⑤ tiene pocas notas y por qué ej. ⑤ Learn tiene pocas. Solo repetí preguntas los 2 últimos días ej. ③ Fun tiene pocas. Solo hice el libro yo sola 3/4 Elegir un solo ca... → 4/4 4/4 Probar lo nuevo e... Parte de las formas de estudiar con más notas en la tabla ⑥ Escríbelo como una acción, con el verbo en infinitivo ej. Seguir con la app de vocabulario 15 minutos cada mañana ej. Hacernos preguntas con una amiga 2 días al mes Parte de las notas de ⑦ y de los recuadros vacíos de ⑧ En cada nota, un solo cambio ej. Dejar de pasar apuntes a limpio y usar ese tiempo para resolver preguntas ej. Repetir una vez más al día siguiente las preguntas falladas 縦軸: Efecto (arrib... ej. 2 horas diarias de exámenes pasados. Piensa si reducirlo a la mitad lo acerca a la derecha. Elige de aquí el cambio del mes siguiente. ej. Repetir una vez más al día siguiente las preguntas falladas. No lo elijas para el mes siguiente. Deja la nota y revísala en el repaso del mes siguiente. Hazlo cuando te apetezca. No lo elijas para el mes siguiente. Forma de estudiar que cambioej. Repetir una vez más al día siguiente las preguntas falladas Por qué la elegíej. Está arriba a la derecha en ⑪ y ⑤ Learn tenía pocas notas Lo que dejoej. Pasar apuntes a limpio (2 horas al mes) Qué Cuánto Cuándo Semana 1 ej. Resolver el capítulo 3 y repetir al día siguiente las preguntas falladas ej. 30 minutos, 4 veces por semana ej. Mañanas de lunes a viernes desde las 7:00 Semana 2 ej. Resto del capítulo 3 y repeticiones ej. 30 minutos, 4 veces por semana ej. Mañanas de lunes a viernes desde las 7:00 Semana 3 ej. 1 examen pasado y repeticiones ej. 3 horas en total ej. Sábado por la mañana Semana 4 ej. Capítulo 4 y repeticiones ej. 30 minutos, 4 veces por semana ej. Mañanas de lunes a viernes desde las 7:00 Día de repaso ej. Repasar el mes siguiente con este tablero ej. 20-30 minutos ej. Domingo por la noche a fin de mes Decide cuándo harás la primera sesión ej. Empezar el día 1 del mes siguiente a las 7:00 ej. Cosas que preparar - un cuaderno para las preguntas falladas Escríbelas de forma que se puedan contar ej. Repetí preguntas 3 o más veces por semana ej. Completé las 4 filas semanales de ⑬ Decide un pequeño paso que te permita volver sin abandonar ej. Tras 2 días de pausa, repetir preguntas solo 5 minutos ej. En una semana con mucho trabajo, reducir la cantidad a la mitad → 2/4 Poner en recuadro... ↙ 3/4 Elegir un solo ca... → 4/4 Probar lo nuevo e...
100%

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Contenido del tablero de tareas

Material del mes 16 elementos

Escribir el mes
Poner en recuadros
Elegir un cambio
Probar lo nuevo
Anotar el contexto
Anotar cada semana
Sumar el mes
Notas en recuadros
Pasar los solapes
Apartar sobrantes
Listar qué seguir
Listar qué cambiar
Cruzar y elegir
Tareas por semana
Inicio y señales
Planear la vuelta

Estudio de esta semana 0 elementos

Va funcionando 0 elementos

Repasado 0 elementos

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