Vista previa de la pizarra
① Contexto del mes (empieza aquí)
② Registro de estudio del mes (materi...
③ Fun (lo divertido)
④ Done (lo terminado)
⑤ Learn (lo aprendido)
⑥ Tabla de solapes (pasa aquí las not...
⑦ Notas que no encajan en ningún recu...
⑧ Recuadros vacíos (pocas notas)
⑨ Qué seguir (de los solapes de ⑥)
⑩ Qué cambiar (de ⑦ y ⑧)
⑪ Efecto x facilidad (coloca las nota...
Efecto grande x difícil de seguir
Efecto grande x fácil de seguir
Efecto pequeño x difícil de seguir
Efecto pequeño x fácil de seguir
⑫ La forma de estudiar que cambias el...
⑬ Tareas de estudio del mes siguiente...
⑭ Día de inicio
⑮ Señales de que va bien
⑯ Cómo volver tras un tropiezo
Fun Done Learn de...
Cómo usarla (4 ho...
Fun (lo divertido...
Done (lo terminad...
Learn (lo aprendi...
Recuadros vacíos ...
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Escribir el mes
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
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Poner en recuadro...
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Meta del mes ej. Terminar los capítulos 1-3 del libro de ejercicios para un e xamen de inglés
Materiales usados ej. Un libro de ejercicios, una app de vocabulario y 2 exámenes pasados
Cambios de agenda o de salud ej. La semana 5 hubo mucho trabajo y solo estudié los 2 últimos días
Lo que hice
Tiempo empleado
Lo que logré
Semana 1
ej. Capítulo 1 del libro de ejercicios
ej. 4 horas en total
ej. Acerté el 80 % del capítulo 1
Semana 2
ej. App de vocabulario 6 días a la semana, 15 minutos por la mañana
ej. 1 hora y media en total
ej. Aprendí 60 palabras nuevas
Semana 3
ej. Nos hicimos preguntas con una amiga
ej. 3 horas en total
ej. Entendí un punto de gramática que se me atascaba
Semana 4
ej. Capítulo 2 del libro y 1 examen pasado
ej. 5 horas en total
ej. Acerté el 60 % del examen pasado
Semana 5
ej. Solo los 2 últimos días del mes, repitiendo las pregu ntas falladas
ej. 1 hora en total
ej. Acerté el 90 % al repetir
Total del mes
ej. 2 capítulos del libro, 1 examen pasado y 60 palabras
ej. 14 horas y media en total
ej. El capítulo 3 pasa al mes siguiente
Convierte cada elemento de Lo que hice de la tabla ② en una no ta y ponla aquí
Escribe lo que te animó mientras estudiabas
ej. Nos hicimos preguntas con una amiga
ej. Imité un vídeo en inglés y lo dije en voz alta
Escribe lo que terminaste o mantuviste hasta el final
Si tienes veces o cantidad, añádelas
ej. Resolví hasta el final los capítulos 1-2 del libro
ej. Mantuve la app de vocabulario 4 semanas
Escribe lo que entendiste de nuevo o una forma de estudiar que te va bien
Vale tanto el contenido como la forma de estudiar
ej. Repetir al día siguiente las preguntas falladas ayuda a re cordarlas
ej. Las palabras entran mejor por la mañana
Notas pasadas
Por qué se solapan
Número de notas
Fun x Done
ej. Mantuve la app de vocabulario 4 semanas
ej. Sesiones cortas de 15 minutos, como un juego
ej. 1
Done x Learn
ej. Capítulos 1-2 del libro y la repetición de fin de mes
ej. Al corregir y repetir vi cuánto había hecho
ej. 2
Fun x Learn
ej. Imité un vídeo en inglés y lo dije en voz alta
ej. Me gusta el vídeo y la pronunciación se me quedó
ej. 1
Los tres
ej. Nos hicimos preguntas con una amiga
ej. Con compañía llegué hasta el final y al explicar lo r ecordé
ej. 1
Pon lo que no fue divertido, no se terminó y enseñó poco
Sin culparte, déjalas tal cual
ej. Pasé los apuntes a limpio (2 horas)
Escribe cuál de ③④⑤ tiene pocas notas y por qué
ej. ⑤ Learn tiene pocas. Solo repetí preguntas los 2 últimos días
ej. ③ Fun tiene pocas. Solo hice el libro yo sola
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Elegir un solo ca...
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Probar lo nuevo e...
Parte de las formas de estudiar con más notas en la tabla ⑥
Escríbelo como una acción, con el verbo en infinitivo
ej. Seguir con la app de vocabulario 15 minutos cada mañana
ej. Hacernos preguntas con una amiga 2 días al mes
Parte de las notas de ⑦ y de los recuadros vacíos de ⑧
En cada nota, un solo cambio
ej. Dejar de pasar apuntes a limpio y usar ese tiempo para resolver preguntas
ej. Repetir una vez más al día siguiente las preguntas falladas
縦軸: Efecto (arrib...
ej. 2 horas diarias de exámenes pasados. Piensa si reducirlo a la mitad lo acerca a la derecha .
Elige de aquí el cambio del mes siguiente. ej. Repetir una vez más al día siguiente las pregun tas falladas.
No lo elijas para el mes siguiente. Deja la nota y revísala en el repaso del mes siguiente.
Hazlo cuando te apetezca. No lo elijas para el mes siguiente.
Forma de estudiar que cambio ej. Repetir una vez más al día siguiente las preguntas falladas
Por qué la elegí ej. Está arriba a la derecha en ⑪ y ⑤ Learn tenía pocas notas
Lo que dejo ej. Pasar apuntes a limpio (2 horas al mes)
Qué
Cuánto
Cuándo
Semana 1
ej. Resolver el capítulo 3 y repetir al día siguiente las preguntas falladas
ej. 30 minutos, 4 veces por semana
ej. Mañanas de lunes a viernes desde las 7:00
Semana 2
ej. Resto del capítulo 3 y repeticiones
ej. 30 minutos, 4 veces por semana
ej. Mañanas de lunes a viernes desde las 7:00
Semana 3
ej. 1 examen pasado y repeticiones
ej. 3 horas en total
ej. Sábado por la mañana
Semana 4
ej. Capítulo 4 y repeticiones
ej. 30 minutos, 4 veces por semana
ej. Mañanas de lunes a viernes desde las 7:00
Día de repaso
ej. Repasar el mes siguiente con este tablero
ej. 20-30 minutos
ej. Domingo por la noche a fin de mes
Decide cuándo harás la primera sesión
ej. Empezar el día 1 del mes siguiente a las 7:00
ej. Cosas que preparar - un cuaderno para las preguntas fallad as
Escríbelas de forma que se puedan contar
ej. Repetí preguntas 3 o más veces por semana
ej. Completé las 4 filas semanales de ⑬
Decide un pequeño paso que te permita volver sin abandonar
ej. Tras 2 días de pausa, repetir preguntas solo 5 minutos
ej. En una semana con mucho trabajo, reducir la cantidad a la mitad
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Poner en recuadro...
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Elegir un solo ca...
→ 4/4
Probar lo nuevo e...
Arrastra para mover y usa la rueda para hacer zoom