Erfahrungsinventar: Mit STAR deinen Geschichten-Vorrat aufbauen

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Erfahrungsinventar: Mit STAR deinen Geschichten-Vorrat aufbauen

STAR-Geschichtenvorrat-Vorlage, geöffnet direkt nachdem du bei der Frage nach deinem größten Einsatz im Studium sprachlos geblieben bist und mit der Interviewvorbereitung beginnst. Das Whiteboard zeigt das Ziel von fünf einminütigen Geschichten mit den Schreibregeln, eine Mindmap, die sechs Quellen für Erfahrungen öffnet, eine Tabelle mit fünf Geschichten gegen die vier STAR-Elemente sowie eine Matrix, die die drei Geschichten für den Einstieg auswählt. Das Aufgabenboard läuft in fünf Spalten von Kandidaten bis im Interview genutzt; eine Geschichte zieht erst nach Laut geübt, wenn alle vier STAR-Felder gefüllt sind, und jede Geschichte, die im Interview gut ankam, wandert in die letzte Spalte, während du den schwachen Vorrat austauschst.

0 いいね 0 コピー 作者: WeProcess
Studienerfahrung STAR-Methode Verhaltensfragen Interviewvorbereitung Selbstpräsentation
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ホワイトボード プレビュー

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ホワイトボード プレビュー

1. Ziel dieses Boards und die Schreib... 3. Fünf Geschichten × vier STAR-Eleme... 4. Die drei Geschichten für den Einst... Solide, aber vage Deine Kern-Drei Aus dem Vorrat nehmen Lebendig, aber unklar 5. Vorbereitung auf Nachfragen 6. Übertreibende Formulierungen 7. Nach dem Interview aktualisiert STAR-Geschichtenv... So geht's: (1) Sa... Die drei, die du ... Schreibregeln Übertrieben oder ... Notizen nach dem ... Das ZielFünf Geschichten, die du in je einer Minute erzählst und vor dem Interview nur noch einmal durchliest. SchreibregelnNur Fakten und Zahlen. Jede Geschichte trägt mindestens eine Zahl – Personen, Male, Dauer oder Veränderung. Nicht übertreibenÜbertreibung bricht bei Nachfragen zusammen. Schreib nichts, was du nicht getan hast, und halte deine Rolle in der echten Größe. Wenn du nicht weiterkommstGeh zurück zu zwei Fragen: Wer hatte ein Problem, und wo hast du zuerst gehandelt? So findest du die Geschichte wieder. 2. Sechs Quellen ... Quellen der Erfahrung Unterricht, Forschung Rolle bei Seminarvorträgen, Experimenten, Gruppenberichten Verein, Praxis Aufgabe in Verein, Ausschuss oder Praxisstelle Eigenes Projekt Werk, Veröffentlichung, im Alleingang Gebautes und Ergebnis Nebenjob Situationen im Service, beim Anleiten, mit Verbesserungsvor… Praktikum Gestellte Aufgabe, Abgabe, Reaktion der anderen Familie, Region Rolle bei Hausarbeit oder lokalen Festen S Situation T Aufgabe & Ziel A Handlung R Ergebnis & ... 1 Seminar z. B. Vortrag im kleinen Seminar Folien zu lang, Zeit reichte nicht Auf 3 Punkte gekürzt, Grafik gebaut Doppelt so viele Fragen, wieder moderiert 2 Job z. B. Neue Mitarbeiter im Café eingelernt Neue kündigten schnell, Lücken entstanden Handbuch mit Fotos neu erstellt Weniger Lücken zu füllen 3 Verein z. B. Vereinskasse geführt Zahlen passten nicht, Kosten unklar Übersicht geteilt, monatlich veröffentlicht Mehr Budgetfragen, weniger Verschwendung 4 Praktikum z. B. Recherche im Langzeitpraktikum Kein gemeinsamer Stand, viel Nacharbeit Wöchentliches Abstimmungstreffen eingeführt Nacharbeit sank, mehr Verantwortung 5 Projekt z. B. Eigene App veröffentlicht Ungenutzt, keine klaren Ansatzpunkte 10 Freunde testen lassen, notiert Abbruchpunkte behoben, Bindung stieg 縦軸: Übertragbarke... Das Verhalten passt zum Job, die Szene bleibt unklar. Erst wann, wie viele und wie viel Veränderung ergänzen. Wähl von hier die ersten drei Geschichten fürs Interview. Poliere sie, bis du auch den Grund für die Handlung erklären kannst. Als Erinnerung wichtig, aber ohne Substanz für den Zuhörer. Entscheide jetzt, sie diesmal nicht zu nutzen. Die Szene ist scharf, die Übertragbarkeit schwach. Eine Zeile zur Lehre bringt sie zurück ins Rennen. Warum diese Methode, in einer Zeile Was die anderen dabei taten Was bei einem Scheitern passiert wäre „Als Leiter das ganze Team geführt“ „Wir haben alle zusammen hart gearbeitet“ „Stark verbessert“ ohne Zahl Unbeantwortete Frage direkt notiert Gut angekommene Formulierung ergänzt Ungenutzte Geschichte aus dem Vorrat genommen
100%

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タスクボードの内容

Kandidaten 15件

Erfahrungen sammeln
Auf 5 eingrenzen
In STAR bringen
1 Minute laut üben
Vorrat aktualisieren
Aktivitäten sichten
6 Quellen nutzen
Eignung prüfen
5 Zeilen zuordnen
S und T schreiben
A und R mit Zahl
Aufnehmen und messen
Stocken korrigieren
Nachfrage notieren
Schwache tauschen

Entwurf 0件

In STAR-Form 0件

Laut geübt 0件

Im Interview genutzt 0件