Wirkungsmodell für Einsteiger: Projektboard für Forschungsprojekte in 4 Schritten

Dieses Wirkungsmodell für Einsteiger führt Schüler und Studierende in Forschungsprojekten und der Schülervertretung mit ihrer Lehrkraft vom festgelegten Ziel bis zur geprüften Aktivität. Das Board hat 4 Seiten: Seite 1 bestimmt per Mindmap ein Ziel, Seite 2 füllt die Tabelle Input bis Wirkung, Seite 3 wählt per Matrix 3 Aktivitäten und legt Messung fest, Seite 4 führt die Aktivitäten aus und prüft die Kette. Das Aufgabenboard hat 4 Spalten (noch offen, in Arbeit, dokumentiert/Check offen, überprüft) mit 4 Hauptaufgaben in Seitenreihenfolge und je 3 Teilaufgaben. Das Wirkungsmodell verbindet Input, Aktivität, Output, Ergebnis und Wirkung; es lässt sich leichter von der Wirkung aus rückwärts schreiben. Vereine und Kommunen können dieselben Schritte nutzen; Team und Lehrkraft bearbeiten gemeinsam mit eingeschränkter Sichtbarkeit, Interviews folgen der Schulordnung nach Rücksprache mit der Lehrkraft.