독서 메모 마인드맵 입문|한 권의 핵심을 장별 가지로 펼치고, 마음에 남은 세 가지를 내일의 행동으로 바꿉니다

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독서 메모 마인드맵 입문|한 권의 핵심을 장별 가지로 펼치고, 마음에 남은 세 가지를 내일의 행동으로 바꿉니다

마인드맵으로 독서 메모를 남기고 싶은 초보자를 위한 입문 템플릿으로, 비즈니스서나 실용서를 다 읽은 직장인과 학생이 주말에 혼자서 한 권의 핵심을 장별 가지로 펼치고, 마음에 남은 세 가지를 내일부터 시험해 볼 행동으로 바꿀 수 있습니다. 보드는 전 4페이지이며, 1페이지에서는 읽는 목적과 알고 싶은 것 세 가지를 쓰고 장마다 눈에 띈 말을 뽑고, 2페이지에서는 책 제목을 중심에 두고 장을 가지로, 핵심을 잎으로 그린 뒤 깨달음·질문·반론과 남기고 싶은 인용으로 나누고, 3페이지에서는 핵심을 공감도와 바로 쓸 수 있는 정도의 네 칸에 놓아 마음에 남은 세 가지를 고르고, 4페이지에서는 그 세 가지를 YWT(한 것·알게 된 것·다음에 할 것)로 다시 써서 시험할 날과 기한, 일주일 뒤에 돌아보는 순서를 정합니다. 작업 보드는 시작 전·적는 중·고르는 중·시험 중·완료의 5열이며, 상위 태스크 4개(읽는 목적 적기, 장별로 가지 그리기, 마음에 남은 셋 고르기, 내일부터 시험해 보기)에 각각 하위 태스크 3개가 들어 있습니다. 독서 메모의 요령은 장마다 눈에 띈 말을 한두 개만 적고, 인용에는 쪽수를 붙이고, 마지막에 어디에서 쓸지까지 적는 것입니다. 읽고 덮어 두지 않고, 한 권에서 행동이 하나라도 남도록 정리합니다. 혼자 쓸 수도 있고, 제한 공개로 팀 멤버와 함께 쓸 수도 있습니다.

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① 왜 이 책을 읽는지, 알고 싶은 것 세 가지 (여기서부터 쓰기) ② 장마다 눈에 띈 말 (책이 6장보다 많으면 2장씩 묶기) ④ 깨달음 ⑤ 질문 ⑥ 반론 ⑦ 남기고 싶은 인용 (쪽수 포함·2개까지) ⑧ ③~⑦의 핵심을 ‘공감도 × 바로 쓸 수 있는 정도’에 놓기 강하게 울림 × 당장은 쓰기 어렵다 강하게 울림 × 내일부터 쓸 수 있다 별로 울림이 없다 × 당장은 쓰기 어렵다 별로 울림이 없다 × 내일부터 쓸 수 있다 ⑨ 마음에 남은 3가지를 내 말로 (⑧의 오른쪽 위부터) ⑩ ⑨의 3가지를 고른 이유와, 고르지 않은 핵심의 처리 ⑫ 일주일 뒤에 돌아보는 순서 ⑬ 시험할 것 × 언제 × 완료 여부 (⑪의 T에서, 담당은 본인) 독서 메모 마인드맵 보드 사용법(전 4페이지): ① 읽는... 목표·고른 3가지 질문·정한 것 반론·못 한 것 깨달음·납득한 것 1/4 읽는 목적 적기 Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 장별로 가지 그리기 ↙ 3/4 책 제목과 읽는 목적예) 《아침 1시간 업무법》야근을 줄이는 업무 순서를 알고 싶다 알고 싶은 것 세 가지예) 1. 할 일은 어떻게 줄일까?2. 집중은 어떻게 이어 갈까?3. 부탁은 어떻게 거절할까? 읽으면서 지키는 약속장마다 눈에 띈 말을1~2개만, 쪽수와 함께②의 표에 적는다 장 제목 눈에 띈 말 (쪽수) 1장 예) 아침 시간을 쓰는 법 예) 아침 30분은 밤 2시간과 같다 (p.18) 2장 예) 할 일을 줄이는 법 예) 오늘 할 일은 3개까지 (p.45) 3장 예) 집중을 만드는 법 예) 알림을 끄고 25분만 이어 간다 (p.72) 4장 예) 부탁하고 거절하는 법 예) 거절할 때는 대안을 함께 낸다 (p.101) 5장 예) 돌아보는 습관 예) 하루 끝에 3줄만 쓴다 (p.130) 6장 예) 계속하는 요령 예) 못한 날은 다음 날 되돌리면 된다 (p.158) ③ ②의 표에서, 책 제목을 중... 예) 《아침 1시간 업무법》 1장 아침 시간 예) 아침 30분은 밤 2시간과 같다 3장 집중 예) 알림을 끄고 25분 5장 돌아보기 예) 하루 끝에 3줄 2장 할 일 줄이기 예) 오늘 할 일은 3개까지 4장 부탁하기 예) 거절할 때는 대안을 낸다 6장 계속하는 요령 예) 못한 날은 다음 날 되돌린다 ③의 잎 중 납득한 것 예) 오늘 할 일은 3개까지 예) 아침 30분은 밤 2시간과 같다 예) 못한 날은 다음 날 되돌리면 된다 ③의 잎 중 확인하고 싶은 것 예) 25분 만에 정말 집중이 이어질까? 예) 급한 일이 들어오면 3개 안에 들어갈까? 예) 3줄 돌아보기에는 무엇을 쓸까? ③의 잎 중 나에게 맞지 않는 것 예) 아침에는 출근이 있어 30분을 못 낸다 예) 알림을 끄면 상사의 연락을 놓친다 반론도 이유를 한 줄 덧붙여 남긴다 남기고 싶은 인용 쪽수 남기는 이유 인용1 예) “할 일을 줄이면 하고 싶은 일이 남는다” 예) p.45 예) 일정을 빽빽하게 채우는 나에게 효과적이다 인용2 예) “거절하는 것은 상대를 소중히 하는 것이다” 예) p.101 예) 거절하지 못해 야근하는 날이 많아서 3/4 마음에 남은 셋 고르기 → 4/4 4/4 내일부터 시험해 보기 縦軸: 공감도 (아래=별로 울림... 예) 아침 30분은 밤 2시간과 같다. ⑩에 ‘언젠가 시도’로 남긴다 예) 오늘 할 일은 3개까지. 여기서 ⑨의 3가지를 고른다 예) 아침 시간을 만드는 구체적인 순서. 이번에는 고르지 않는다 예) 하루 끝에 3줄 쓰기. 오른쪽 위가 3개에 못 미칠 때의 후보 고른 핵심 내 말로 하면 어디서 쓸지 마음에 남은 1 예) 오늘 할 일은 3개까지 예) 아침에 가장 먼저 3개만 쓰고, 나머지는 내일로 미룬다 예) 매일 아침 출근 전 마음에 남은 2 예) 거절할 때는 대안을 낸다 예) “오늘은 어렵고, 목요일이라면 가능합니다”라고 답한다 예) 갑자기 부탁이 들어왔을 때 마음에 남은 3 예) 알림을 끄고 25분만 이어 간다 예) 자료를 만드는 동안 메신저를 닫는다 예) 오후 자료 작업 시간 고른 이유예) 3가지 모두 ①에서 알고 싶었던 것에 답하고 있고,내일 업무에서 바로 시험해 볼 수 있기 때문 고르지 않은 핵심의 처리예) ⑧의 왼쪽 위 핵심은 ‘언젠가 시도’로 남기고,⑨의 3가지가 이어지면 하나를 더한다 ⑪ ⑨의 3가지를 YWT로 다시... Y한 것 예) 한 권을 읽고, 눈에 띈 말에 줄을 그었다 예) 장마다 가지로 그리고, 3가지를 골랐다 W알게 된 것 예) 일정을 너무 빽빽하게 잡는 것이 야근의 원인인 것 같다 예) 거절하지 못하는 것은 대안을 갖고 있지 않기 때문이다 T다음에 할 것 예) 내일 아침, 오늘 할 일을 3개만 적는다 예) 다음 부탁이 들어오면 대신 가능한 날을 답한다 1. 돌아볼 날 정하기다 읽은 날부터 7일 뒤의 날짜를 정하고,⑬의 기한과 같은 날로 맞춘다 2. 완료 여부에 표시하기⑬의 ‘완료 여부’에 완료, 절반, 미완료 중하나를 적는다 3. 실제로 한 것 덧붙이기이 일주일 동안 실제로 시험한 것을 ⑪의 Y에,알아차린 것을 W에 덧붙여 적는다 4. 다음 일주일 정하기3가지 각각을 계속할지, 그만둘지,⑩에서 남긴 다른 핵심으로 바꿀지 정한다 처음 시험할 날과 시험할 것 담당과 기한 완료 여부 시험할 것1 예) 10월 9일 출근 전 (3개만 적기) 예) 본인 · 10월 15일까지 예) 완료 (5일 중 4일) 시험할 것2 예) 다음에 부탁받은 날 (대신 가능한 날을 답하기) 예) 본인 · 10월 15일까지 기입란: ____ 시험할 것3 예) 10월 10일 오후 (메신저 닫기) 예) 본인 · 10월 15일까지 예) 절반 (2번만) → 2/4 장별로 가지 그리기 ↙ 3/4 마음에 남은 셋 고르기 → 4/4 내일부터 시험해 보기
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작업 보드 내용

시작 전 16건

읽는 목적 적기
장별로 가지 그리기
마음에 남은 세 가지 고르기
내일부터 시험해 보기
책 제목과 읽는 목적 쓰기
알고 싶은 것 3가지 쓰기
장별로 말 적어 두기
책 제목 중심으로 가지 그리기
깨달음·질문·반론으로 나누기
남기고 싶은 인용 적기
핵심을 네 칸에 놓기
세 가지를 내 말로 바꾸기
고른 이유 적기
YWT로 다시 쓰기
시험할 날과 기한 정하기
일주일 뒤에 돌아보기

적는 중 0건

고르는 중 0건

시험 중 0건

완료 0건

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