학급 담당·위원회 조직도 입문｜반의 담당과 위원회를 선으로 이어, 아이들이 자기 일과 상담할 곳을 보고 움직일 수 있게 하는 조직도

초·중학교 담임이 학기 초 학급회에서 교실 모니터에 띄워, 반의 담당과 위원회를 선으로 이어 아이들이 자기 일과 곤란할 때 상담할 곳을 보고 움직일 수 있게 하는, 초보자용 담당·위원회 조직도 템플릿입니다. 4장짜리 보드에서 1장에는 학급 목표와 매일·매주·행사 때 필요한 일을 적어 담당 안을 표로 만들고, 2장에는 학급을 가운데 두고 위원회와 담당을 가지로 잇고 담당별 업무 카드를 씁니다. 3장에서는 인원이 부족한 담당, 너무 많은 담당, 합칠 수 있는 담당을 찾아 인원과 다시 정하는 규칙을 정리하고, 4장에서는 1학기 활동 계획과 첫 활동의 담당·기한을 정한 뒤 학기 말에 계속할 일·어려웠던 일·다음에 해 볼 일(KPT)로 돌아봅니다. 태스크 보드는 “앞으로 할 일”, “학급회에서 의논”, “담당 활동 중”, “회고 대기”, “완료” 다섯 열이며, 4장의 보드에 맞춘 4개의 상위 태스크와 각각 3개의 하위 태스크가 들어 있습니다. 아이들의 의견은 담임이 대신 포스트잇에 적는 방식이라, 30명 안팎의 학급에서도 학급회 한 번으로 조직도까지 도달할 수 있습니다. 담당을 나누는 법과 담당 활동을 처음 시작하는 법을 고민하는 선생님도 쓸 수 있습니다. 구성원 칸은 학교 규정에 따라 실명 대신 출석번호나 담당 이름으로 적을 수 있습니다. 보드의 그림은 가운데에서 좌우로 가지가 뻗는 체제도입니다. 위에서 아래로 늘어서는 조직도를 원하면, 편집 화면의 사고 틀 “조직도”(CEO→부서장→멤버 3단)를 올릴 수 있습니다.