① Meta da turma e finalidade das funç...
② Tarefas diárias
③ Tarefas semanais
④ Tarefas de eventos
⑤ Ideias de funções a partir das tare...
⑦ Cartão de tarefas de cada função de ⑥
⑧ Onde faltam pessoas ou funções, seg...
⑨ Funções com demasiadas pessoas
⑩ Funções que se podem juntar
⑪ Tabela para acertar os alunos de ca...
⑫ Regras para voltar a escolher funções
⑬ Plano de atividades do primeiro per...
⑭ Primeiras ações a partir de ⑬: esta...
⑮ Primeiras ações: este mês
⑯ Primeiras ações: este período
Organograma de fu...
Como usar (4 pági...
Meta e decisões
Regras e responsá...
Falhas e problemas
Ideias e proposta...
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Listar o que é pr...
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
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Ligar comissões e...
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Meta da turma ex.: Uma turma em que nos ajudamos e passamos cada dia contentes Finalidade e duração das funções ex.: Que cada aluno tenha uma tarefa útil para a turma. Duração, o primeiro período (abril a julho) Como anotar os membros ex.: Segundo as regras da escola, usar o número da lista (o 12, por exemplo) ou o nome da função em vez do nome real ex.: Apagar o quadro depois da aula ex.: Abrir as janelas de manhã para arejar ex.: Limpar as mesas depois do almoço O professor cola em notas as ideias dos alunos ex.: Mudar o horário à segunda-feira ex.: Mudar a água dos peixes à sexta-feira ex.: Arrumar os livros da biblioteca da sala Escreva-as começando por um verbo ex.: Apresentar a festa da turma ex.: Fazer bandeiras de apoio para o dia do desporto ex.: Dar os parabéns a quem faz anos Também servem as tarefas que o professor faz Nome da função
O que faz
Quantos
Ideia 1
ex.: Função do quadro ex.: Apagar o quadro depois da aula e escrever a data ex.: 3 alunos Ideia 2
ex.: Função dos peixes ex.: Dar de comer aos peixes e mudar a água uma vez por s emana ex.: 4 alunos Ideia 3
ex.: Função dos jogos ex.: Pensar e dirigir um jogo da turma por mês ex.: 4 alunos ⑥ Com as ideias d...
ex.: 6.º ano, turma B (3 0 alunos) Delegados de turma ex.: Números 1 e 16 (dirigem a aula) Comissão de saúde ex.: Número 9 (lembra de lavar as mãos) Função da entrega ex.: Números 3, 11, 20 e 28 Função do placard ex.: Números 4, 17 e 25 Comissão da biblioteca ex.: Número 5 (articula com a biblioteca da sala) Função do quadro ex.: Números 2, 14 e 23 Função dos peixes ex.: Números 6, 13, 21 e 29 Função dos jogos ex.: Números 8, 19, 24 e 30 O que faz
Quando
A quem recorrer
Função do quadro
ex.: Apagar o quadro e escrever a data e os ajudantes do dia ex.: Depois de cada aula ex.: Um delegado ou o professor Função da entrega
ex.: Entregar folhas e cadernos ex.: Nas reuniões da manhã e do fim do dia ex.: O professor Função dos peixes
ex.: Dar de comer aos peixes e mudar a água ex.: Todas as manhãs e à sexta-feira ao almoço ex.: Um delegado ou o professor Função do placard
ex.: Afixar o horário e o boletim da turma ex.: Segunda-feira de manhã ex.: A comissão da biblioteca ou o professor Função dos jogos
ex.: Pensar e dirigir jogos da turma ex.: Uma aula por mês ex.: Um delegado 3/4
Equilibrar os grupos
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Começar as ativid...
ex.: A entrega, com 4 alunos, não chega a tempo de manhã ex.: Nenhuma função cobre as tarefas de eventos ex.: Se faltar quem cuida dos peixes, ninguém os trata Compare a carga de trabalho com o número de pessoas ex.: Dez alunos querem entrar na função dos jogos ex.: Com 3 no quadro, alguém fica sem trabalho ex.: O placard só tem trabalho às segundas-feiras Escreva também porque é popular ex.: Juntar placard e quadro na função da sala ex.: A função dos jogos assume as tarefas de eventos ex.: Dividir a entrega em duas equipas que se revezam Escreva também o nome da nova função Alunos agora
Alunos novos
Motivo
Função da sala
ex.: Quadro 3 + placard 3 ex.: 7 alunos ex.: Juntam-se numa tarefa diária e entram alunos sem fun ção Função da entrega
ex.: 4 alunos ex.: 8 alunos ex.: Duas equipas revezam-se e chegam à reunião da manhã Função dos peixes
ex.: 4 alunos ex.: 6 alunos ex.: Entra um substituto para os dias de falta Função dos jogos
ex.: 4 alunos (10 querem entrar) ex.: 9 alunos ex.: Para assumir também as tarefas de eventos Quando voltar a escolher ex.: Uma só vez a meio do período, numa aula Se houver muitos interessados ex.: Primeiro conversa-se e só sem acordo se tira à sorte, no pe dra-papel-tesoura Se quiser mudar de função ex.: Fala-se com o professor, que avisa a turma na aula seguinte Abril
Maio
Junho
Julho
Função da sala
ex.: Decidir como escrever no quadro ex.: Começar a afixar o horário ex.: Trocar o placard pelo da chuva ex.: Limpeza geral da sala Função da entrega
ex.: Decidir a ordem de entrega ex.: Começar o revezamento de duas equipas ex.: Rever como se revezam ex.: Folhas das férias Função dos peixes
ex.: Fazer o mapa de turnos dos peixes ex.: Continuar a mudar a água ex.: Afixar os diários de observação ex.: Decidir o cuidado no verão Função dos jogos
ex.: Reunir ideias de jogos ex.: Primeiro jogo da turma ex.: Segundo jogo da turma ex.: Dirigir a festa da turma ex.: A função da sala prepara um modelo de como escrever no qu adro ex.: A função dos peixes prepara o mapa de turnos da comida Responsável: ____ / Prazo: __/__ Escreva o responsável com número da lista ou função ex.: A função da entrega decide a ordem dos turnos e afixa-a ex.: A função dos jogos reúne 3 ideias de jogos Responsável: ____ / Prazo: __/__ Escreva uma por função ex.: A função dos jogos reúne ideias para a festa da turma (a pensar em julho de ⑬) ex.: A função dos peixes decide como escrever o diário de obse rvação (a pensar em junho de ⑬) Responsável: ____ / Prazo: __/__ Ponha um prazo anterior à aula final do período ⑰ Revisão do perí...
Keep O que manter ex.: Com o modelo no quadro, todos escreviam da mesma maneira ex.: Com o cartão de tarefas sabíamos a quem recorrer Problem O que correu mal ex.: Quando faltava alguém, ninguém tratava dos peixes ex.: A função dos jogos não decidia as ideias e o segundo jog o atrasou-se Try O que experimentar ex.: Escrever no cartão um substituto para os dias de falta ex.: Decidir as ideias de jogos na reunião final da semana an terior → 2/4
Ligar comissões e...
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Equilibrar os grupos
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Começar as ativid...
Arraste para mover, use a roda para ampliar ou reduzir
