학급회의 진행법 입문 학급 파티 점 투표 보드｜반 전체의 원형 스티커로 안을 고르고, 적은 의견도 살리며, 당일까지의 준비를 정합니다

초등학교 고학년과 중학교의 담임 선생님과 학급 임원이, 45분 학급회의에서 반 전체가 손을 들고 원형 스티커를 붙이는 점 투표로 학급 파티의 내용을 정할 수 있도록 돕는 학급회의 진행법 입문 템플릿입니다. 화이트보드 1개의 4장 가운데 1장째는 의제·정할 시간·1인당 표 수와 토론하는 말을 확인하고, 2장째는 게임·먹을거리와 음료·공연의 안을 내어 이유와 거수 수를 표에 적고, 3장째는 득표와 순위를 정리해 상위 2개 안을 장단점으로 비교하며 표가 적은 안의 좋은 점도 받아들이기로 정하고, 4장째는 당일까지의 준비 흐름과 담당·기한, 당일 진행과 돌아보기 날을 정합니다. 큰 화면에 띄운 보드에는 사회자나 담임 선생님이 대신 적으므로 학생들은 손을 들고 의견을 말하기만 해도 참여할 수 있습니다. 거수 수는 표에 숫자로 적고, 원형 스티커는 상위 안과 표가 적은 안을 표시하는 데만 쓰므로 30명 안팎의 반에서도 세기 쉽습니다. 태스크 보드는 “학급회의에서 정할 것”, “준비 중”, “선생님과 확인 중”, “준비 완료”의 4열이며, 4장에 맞춘 4개의 상위 태스크와 각각 3개의 하위 태스크(총 16건)가 들어 있습니다. 다수결로만 끝내지 않고 적은 의견의 좋은 점도 살리는 학급회의 진행법을 알고 싶은 선생님이나, 처음 사회를 맡는 학급 임원도 쓸 수 있습니다.