WeProcess
Templat Publik
Belajar & Edukasi
Rapat Kelas untuk Pemula: Memilih Acara Seru Kelas dengan Voting Titik
Pratinjau papan tulis
① Topik Hari Ini dan Waktu (mulai dar...
③ Alur Rapat Kelas 45 Menit
④ Usulan Permainan (sesuai topik ①)
⑤ Usulan Makanan dan Minuman
⑥ Usulan Penampilan
⑦ Alasan dan Jumlah Tangan per Usulan...
⑧ Suara dan Urutan (dari jumlah tanga...
⑩ Hal yang Diambil dari Usulan Suara ...
⑪ Persiapan sampai Hari Acara (dari ⑩)
⑫ Persiapan, Penanggung Jawab, Tenggat
⑬ Alur Hari Acara dan Hari Evaluasi
Rapat Kelas: Voti...
Cara pakai (4 hal...
Usulan dan keputusan
Aturan dan alur
Kekhawatiran dan ...
Hal baik dari sua...
1/4
Tetapkan topik da...
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
Usulkan dan voting
↙ 3/4
Topik mis. Memutuskan acara seru bulan Desember (45 menit di jam pelaj aran ke-5)
Waktu dan jumlah suara per siswa mis. Diputuskan dalam 45 menit. Tiap siswa 2 suara, tidak boleh 2 suara untuk usulan yang sama
Bila waktu tidak cukup mis. Sisakan 2 usulan teratas dan putuskan di apel pagi berikutn ya
② Contoh Kalimat ...
Saat setuju
mis. 'Saya setuju dengan usulan Dina, karena semua bisa ikut. '
mis. 'Tambahan dari saya, kalau dibuat antartim pasti lebih s eru.'
Saat menolak atau khawatir
mis. 'Ada yang saya khawatirkan, waktu persiapannya mungkin k urang.'
Bicarakan usulannya, bukan orangnya. Jangan menertawakan siap a pun
Saat bertanya
mis. 'Permainan itu butuh waktu berapa lama?'
mis. 'Persiapannya butuh berapa orang?'
Waktu
Yang dikerjakan
Pembukaan
mis. 0 sampai 5 menit
Baca topik, waktu, dan jumlah suara, lalu cek kalimat di ②
Mengajukan usulan
mis. 5 sampai 20 menit
Ajukan usulan permainan, makanan dan minuman, penampilan; pemandu menulis di ④ sampai ⑥
Diskusi dan voting
mis. 20 sampai 35 menit
Dengar alasan, minta angkat tangan per usulan, tulis jumlahnya di ⑦
Memutuskan dan me...
mis. 35 sampai 45 menit
Tulis urutan di ⑧, bandingkan 2 teratas di ⑨, ambil hal baik dari suara sedikit di ⑩
mis. Lomba kuis antartim kelas
mis. Permainan keranjang buah
mis. Lempar sapu tangan
mis. Kursi musik
mis. Bersulang dengan teh
mis. Membawa minuman kesukaan dari rumah dalam botol
mis. Mengundi satu camilan (aturan sekolah dicek bersama guru)
mis. Makan bersama kue yang dibawa dari rumah
mis. Drama per kelompok
mis. Musik ansambel atau paduan suara
mis. Sulap atau penampilan kuis
mis. Slide kenangan kelas
Nama usulan
Alasan, kelebihan
Jumlah tangan
Permainan 1
mis. Kuis antartim kelas
mis. Semua bisa ikut dan materi pelajaran bisa dipakai
mis. 14 orang
Permainan 2
mis. Lempar sapu tangan
mis. Bisa sambil duduk, cocok untuk yang kurang suka berg erak
mis. 4 orang
Makanan, minuman
mis. Undi camilan
mis. Seru menunggu hasil undian
mis. 9 orang
Penampilan 1
mis. Drama per kelompok
mis. Kelompok jadi lebih akrab
mis. 11 orang
Penampilan 2
mis. Ansambel atau paduan suara
mis. Bisa memakai lagu dari pelajaran musik
mis. 7 orang
3/4
Dengar juga suara...
→ 4/4
4/4
Siapkan hari acara
Nama usulan
Suara dan urutan
Tanda stempel bulat
Teratas 1
mis. Kuis antartim kelas
mis. 14 orang, urutan 1
Tempel 1 stempel bulat emas
Teratas 2
mis. Drama per kelompok
mis. 11 orang, urutan 2
Tempel 1 stempel bulat emas
Suara sedikit 1
mis. Lempar sapu tangan
mis. 4 orang, urutan 5
Tempel 1 stempel bulat hijau dan ambil kebaikannya di ⑩
Suara sedikit 2
mis. Ansambel atau paduan suara
mis. 7 orang, urutan 4
Tempel 1 stempel bulat hijau dan ambil kebaikannya di ⑩
⑨ Perbandingan Ke...
Pros Kelebihan
mis. Kuis bisa dijawab semua orang dan melatih kerja sama tim
mis. Drama mengakrabkan kelompok dan menghibur penonton
Cons Kekurangan
mis. Kuis butuh 2 sampai 3 hari untuk membuat soal
mis. Drama kurang waktu latihan dan ada yang tidak suka tampil di depan orang
Hal baik dari usulan suara sedikit mis. Lempar sapu tangan bisa sambil duduk, sisipkan 5 menit di s ela kuis
Isi acara yang diputuskan mis. Kuis antartim kelas ditambah lempar sapu tangan (5 menit)
Hal yang masih dikhawatirkan mis. Ada yang tidak suka kuis, pembagian tim dipikirkan bersama guru
2 minggu sebelumnya Tentukan kelompok Kuis, dekorasi, pembawa acara, perle ngkapan
10 hari sebelumnya Kumpulkan perlengkapan Tulis yang dibutuhkan dan cek ke gur u
1 minggu sebelumnya Buat soal dan dekorasi Tiap kelompok bekerja saat jam istir ahat
H-1 Gladi resik Cek kata pembuka dan waktunya dari a wal sampai akhir
Hari-H Adakan acara Ikuti alur di ⑬
Yang disiapkan
Penanggung jawab ...
Tenggat
Kelompok kuis
mis. Membuat 20 soal kuis
Penanggung jawab: ____
mis. 3 hari sebelum acara
Kelompok dekorasi
mis. Membuat hiasan papan tulis
Penanggung jawab: ____
mis. Sepulang sekolah di H-1
Kelompok pembawa ...
mis. Menulis kata pembuka dan naskah alur
Penanggung jawab: ____
mis. Sampai gladi di H-1
Kelompok perlengk...
mis. Menyiapkan tanda nama tim dan papan skor
Penanggung jawab: ____
mis. Pagi hari-H
Alur hari acara (45 menit) mis. Kata pembuka 5 menit → kuis babak 1 15 menit → lempar sapu tangan 5 menit → kuis babak 2 15 menit → kata penutup 5 menit
Hari evaluasi mis. Jam kegiatan kelas berikutnya setelah acara (tanggal ○ Dese mber)
Hal yang ditanyakan saat evaluasi mis. Apakah semua senang? Bagaimana hasilnya setelah mengambil u sulan suara sedikit?
→ 2/4
Usulkan dan voting
↙ 3/4
Dengar juga suara...
→ 4/4
Siapkan hari acara
Klik untuk memperbesar
Mode pratinjau
Rapat Kelas untuk Pemula: Memilih Acara Seru Kelas dengan Voting Titik
Pratinjau papan tulis
① Topik Hari Ini dan Waktu (mulai dar...
③ Alur Rapat Kelas 45 Menit
④ Usulan Permainan (sesuai topik ①)
⑤ Usulan Makanan dan Minuman
⑥ Usulan Penampilan
⑦ Alasan dan Jumlah Tangan per Usulan...
⑧ Suara dan Urutan (dari jumlah tanga...
⑩ Hal yang Diambil dari Usulan Suara ...
⑪ Persiapan sampai Hari Acara (dari ⑩)
⑫ Persiapan, Penanggung Jawab, Tenggat
⑬ Alur Hari Acara dan Hari Evaluasi
Rapat Kelas: Voti...
Cara pakai (4 hal...
Usulan dan keputusan
Aturan dan alur
Kekhawatiran dan ...
Hal baik dari sua...
1/4
Tetapkan topik da...
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
Usulkan dan voting
↙ 3/4
Topik mis. Memutuskan acara seru bulan Desember (45 menit di jam pelaj aran ke-5)
Waktu dan jumlah suara per siswa mis. Diputuskan dalam 45 menit. Tiap siswa 2 suara, tidak boleh 2 suara untuk usulan yang sama
Bila waktu tidak cukup mis. Sisakan 2 usulan teratas dan putuskan di apel pagi berikutn ya
② Contoh Kalimat ...
Saat setuju
mis. 'Saya setuju dengan usulan Dina, karena semua bisa ikut. '
mis. 'Tambahan dari saya, kalau dibuat antartim pasti lebih s eru.'
Saat menolak atau khawatir
mis. 'Ada yang saya khawatirkan, waktu persiapannya mungkin k urang.'
Bicarakan usulannya, bukan orangnya. Jangan menertawakan siap a pun
Saat bertanya
mis. 'Permainan itu butuh waktu berapa lama?'
mis. 'Persiapannya butuh berapa orang?'
Waktu
Yang dikerjakan
Pembukaan
mis. 0 sampai 5 menit
Baca topik, waktu, dan jumlah suara, lalu cek kalimat di ②
Mengajukan usulan
mis. 5 sampai 20 menit
Ajukan usulan permainan, makanan dan minuman, penampilan; pemandu menulis di ④ sampai ⑥
Diskusi dan voting
mis. 20 sampai 35 menit
Dengar alasan, minta angkat tangan per usulan, tulis jumlahnya di ⑦
Memutuskan dan me...
mis. 35 sampai 45 menit
Tulis urutan di ⑧, bandingkan 2 teratas di ⑨, ambil hal baik dari suara sedikit di ⑩
mis. Lomba kuis antartim kelas
mis. Permainan keranjang buah
mis. Lempar sapu tangan
mis. Kursi musik
mis. Bersulang dengan teh
mis. Membawa minuman kesukaan dari rumah dalam botol
mis. Mengundi satu camilan (aturan sekolah dicek bersama guru)
mis. Makan bersama kue yang dibawa dari rumah
mis. Drama per kelompok
mis. Musik ansambel atau paduan suara
mis. Sulap atau penampilan kuis
mis. Slide kenangan kelas
Nama usulan
Alasan, kelebihan
Jumlah tangan
Permainan 1
mis. Kuis antartim kelas
mis. Semua bisa ikut dan materi pelajaran bisa dipakai
mis. 14 orang
Permainan 2
mis. Lempar sapu tangan
mis. Bisa sambil duduk, cocok untuk yang kurang suka berg erak
mis. 4 orang
Makanan, minuman
mis. Undi camilan
mis. Seru menunggu hasil undian
mis. 9 orang
Penampilan 1
mis. Drama per kelompok
mis. Kelompok jadi lebih akrab
mis. 11 orang
Penampilan 2
mis. Ansambel atau paduan suara
mis. Bisa memakai lagu dari pelajaran musik
mis. 7 orang
3/4
Dengar juga suara...
→ 4/4
4/4
Siapkan hari acara
Nama usulan
Suara dan urutan
Tanda stempel bulat
Teratas 1
mis. Kuis antartim kelas
mis. 14 orang, urutan 1
Tempel 1 stempel bulat emas
Teratas 2
mis. Drama per kelompok
mis. 11 orang, urutan 2
Tempel 1 stempel bulat emas
Suara sedikit 1
mis. Lempar sapu tangan
mis. 4 orang, urutan 5
Tempel 1 stempel bulat hijau dan ambil kebaikannya di ⑩
Suara sedikit 2
mis. Ansambel atau paduan suara
mis. 7 orang, urutan 4
Tempel 1 stempel bulat hijau dan ambil kebaikannya di ⑩
⑨ Perbandingan Ke...
Pros Kelebihan
mis. Kuis bisa dijawab semua orang dan melatih kerja sama tim
mis. Drama mengakrabkan kelompok dan menghibur penonton
Cons Kekurangan
mis. Kuis butuh 2 sampai 3 hari untuk membuat soal
mis. Drama kurang waktu latihan dan ada yang tidak suka tampil di depan orang
Hal baik dari usulan suara sedikit mis. Lempar sapu tangan bisa sambil duduk, sisipkan 5 menit di s ela kuis
Isi acara yang diputuskan mis. Kuis antartim kelas ditambah lempar sapu tangan (5 menit)
Hal yang masih dikhawatirkan mis. Ada yang tidak suka kuis, pembagian tim dipikirkan bersama guru
2 minggu sebelumnya Tentukan kelompok Kuis, dekorasi, pembawa acara, perle ngkapan
10 hari sebelumnya Kumpulkan perlengkapan Tulis yang dibutuhkan dan cek ke gur u
1 minggu sebelumnya Buat soal dan dekorasi Tiap kelompok bekerja saat jam istir ahat
H-1 Gladi resik Cek kata pembuka dan waktunya dari a wal sampai akhir
Hari-H Adakan acara Ikuti alur di ⑬
Yang disiapkan
Penanggung jawab ...
Tenggat
Kelompok kuis
mis. Membuat 20 soal kuis
Penanggung jawab: ____
mis. 3 hari sebelum acara
Kelompok dekorasi
mis. Membuat hiasan papan tulis
Penanggung jawab: ____
mis. Sepulang sekolah di H-1
Kelompok pembawa ...
mis. Menulis kata pembuka dan naskah alur
Penanggung jawab: ____
mis. Sampai gladi di H-1
Kelompok perlengk...
mis. Menyiapkan tanda nama tim dan papan skor
Penanggung jawab: ____
mis. Pagi hari-H
Alur hari acara (45 menit) mis. Kata pembuka 5 menit → kuis babak 1 15 menit → lempar sapu tangan 5 menit → kuis babak 2 15 menit → kata penutup 5 menit
Hari evaluasi mis. Jam kegiatan kelas berikutnya setelah acara (tanggal ○ Dese mber)
Hal yang ditanyakan saat evaluasi mis. Apakah semua senang? Bagaimana hasilnya setelah mengambil u sulan suara sedikit?
→ 2/4
Usulkan dan voting
↙ 3/4
Dengar juga suara...
→ 4/4
Siapkan hari acara
Seret untuk menggeser, gulir untuk memperbesar
Isi papan tugas
Diputuskan di kelas
16 item
Topik dan aturan
Usul dan voting
Dengar suara kecil
Siapkan hari acara
Tulis topik, waktu
Cek kalimat bicara
Atur 45 menit
Tulis usulan
Isi alasan usulan
Hitung suara tangan
Rekap dan urutkan
Bandingkan 2 besar
Ambil ide kecil
Susun langkah
Bagi tugas
Acara dan evaluasi
Sedang disiapkan
0 item
Dicek bersama guru
0 item
Siap
0 item
← Kembali ke daftar templat