HMW (How Might We) सवाल बनाना शुरुआती के लिए | दिक्कत को सवाल में बदलें, विचार बनाएं और आज़माएं

क्रिएटिव और लक्ष्य

HMW (How Might We) सवाल बनाना शुरुआती के लिए | दिक्कत को सवाल में बदलें, विचार बनाएं और आज़माएं

मीटिंग में दिक्कतें निकलती हैं पर विचार नहीं बनते, ऐसे संचालक व खोजी-शिक्षा शिक्षक इस शुरुआती HMW (How Might We) टेम्पलेट से दिक्कत को सवाल में बदलकर विचार व आज़माने तक पहुँचते हैं। चार पन्नों में पहले पन्ने पर 4 दिक्कतें जमा कर सवाल बनाना उदाहरण से सीखा जाता है, दूसरे पन्ने पर दिक्कतों को सवाल में बदल चौड़े-ठीक-संकरे में पहचान कर एक चुना जाता है, तीसरे पन्ने पर चुने सवाल से विचार 6 दिशा में फैलाकर 3 तक चुने जाते हैं, और चौथे पन्ने पर हर विचार तैयार व आज़माकर नतीजा लिखा जाता है और अगला सवाल बचाया जाता है। टास्क बोर्ड में तैयारी, आज़मा रहे हैं, नतीजा लिखें और पूरा हुआ ये 4 कॉलम हैं, जिसमें पन्नों के क्रम में 4 मुख्य टास्क व हर में 3 उप-टास्क रखे हैं। HMW सवाल बनाने का तरीक़ा दिक्कत को 1 वाक्य में लिखना, कैसे करें तो में बदलना और चौड़ा-संकरा ठीक करना, ये 3 चरण हैं, यह तरीक़ा IDEO व स्टैनफ़ोर्ड d.school से फैला और किसी भी कक्षा-टीम के आकार पर चलता है। सवाल का बोर्ड सार्वजनिक URL से साझा या स्कूल-टीम के पेज में एम्बेड किया जा सकता है।

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HMW How Might We सवाल बनाना खोजी शिक्षा विचार मंथन
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① इस बोर्ड का इस्तेमाल व लिखने का क्रम ② दिक्कत जमा करने की तालिका (मीटिंग य... ③ HMW सवाल बनाने का तरीक़ा (3 चरण) ④ सवाल बदलने की तालिका (② की 4 दिक्कत... ⑤ बहुत चौड़ा सवाल ⑥ ठीक आकार का सवाल ⑦ बहुत संकरा सवाल ⑧ विचार बनाने का सवाल (⑥ में आया सवाल... ⑩ सवाल का जवाब कितना × इस हफ़्ते आज़म... जवाब है × इस हफ़्ते मुश्किल जवाब है × इस हफ़्ते आज़मा सकते हैं जवाब नहीं × इस हफ़्ते मुश्किल जवाब नहीं × इस हफ़्ते आज़मा सकते हैं ⑪ आज़माने के विचार व कारण (3 तक) ⑫ विचार 1 (⑪ का विचार 1) ⑬ विचार 2 (⑪ का विचार 2) ⑭ विचार 3 (⑪ का विचार 3) ⑮ नतीजे की तालिका (⑫-⑭ आज़माने के बाद... ⑯ अगला नया सवाल व साझा करना HMW सवाल-निर्माण ... इस्तेमाल (सभी 4 प... सवाल व लक्ष्य तय नियम व क्रम दिक्कत व सुधार बिंदु विचार व सीख 1/4 दिक्कतें जमा करें Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 सवाल बनाएं ↙ 3/4 लिखने का क्रम② की तालिका में दिक्कत लिखें → ③ में बदलने का तरीक़ा जांचें → दूसरे पन्ने पर सवाल बनाएं HMW सवाल यानीकैसे करें तो वाला सवाल। उदा. कैसे करें तो खाने की लाइन 3 मिनट कम हो नियमदिक्कत के चरण में विचार न लिखें। विचार तीसरे पन्ने पर लिखें कौन किस मौके पर कैसे परेशान दिक्कत 1 उदा. पूरे स्कूल के बच्चे उदा. खाना बांटने का समय उदा. लाइन लंबी, खाने को 10 मिनट बचते हैं दिक्कत 2 उदा. तीसरी कक्षा उदा. लंच के समय लाइब्रेरी उदा. मन की किताब नहीं मिलती, जल्दी निकल जाते हैं दिक्कत 3 उदा. समूह के 6 लोग उदा. सुबह की चर्चा उदा. हमेशा वही 2 लोग बोलते हैं दिक्कत 4 उदा. कमेटी का काम उदा. कार्यक्रम की सूचना बांटना उदा. काग़ज़ न पहुँचे तो दिन तक पता नहीं चलता दिक्कत को 1 वाक्य में लिखेंकौन, किस मौके पर, कैसे परेशान यह 1 वाक्य में लिखेंउदा. खाने की लाइन लंबी है, खाने को 10 मिनट ही बचते हैं कैसे करें तो में बदलेंदिक्कत को पलटकर कैसे करें तो के रूप में लिखेंउदा. कैसे करें तो लाइन छोटी हो चौड़ा-संकरा ठीक करेंकिसका-किस मौके का जोड़ें, जवाब सवाल में न रखेंउदा. कैसे करें तो खाने की लाइन 3 मिनट कम हो पहला सवाल चौड़ा सवाल संकरा सवाल दिक्कत 1 उदा. कैसे करें तो लाइन छोटी हो उदा. कैसे करें तो खाना मज़ेदार हो उदा. कैसे करें तो खाने की लाइन 3 मिनट कम हो दिक्कत 2 उदा. कैसे करें तो लाइब्रेरी में लोग आएं उदा. कैसे करें तो किताबों से मिलना बढ़े उदा. कैसे करें तो तीसरी कक्षा 1 मिनट में किताब ढूंढ ले दिक्कत 3 उदा. कैसे करें तो बोलना बढ़े उदा. कैसे करें तो सब 6 लोग चर्चा में शामिल हों उदा. कैसे करें तो सुबह सब 6 एक बार बोलें दिक्कत 4 उदा. कैसे करें तो सूचना पहुँचे उदा. कैसे करें तो सबको कार्यक्रम पता हो उदा. कैसे करें तो 3 दिन पहले सबको पता हो उदा. कैसे करें तो स्कूल अच्छा हो पहचान: कोई भी विचार फिट बैठे, शुरुआत तय नहीं होती सुधार: किसका-किस मौके का जोड़ें ④ में मिलता सवाल: ____ उदा. कैसे करें तो खाने की लाइन 3 मिनट कम हो पहचान: तुरंत 5+ विचार आते हैं, पर एक तय नहीं किसका-किस मौके का-कहाँ तक, सब शामिल है ④ में मिलता सवाल: ____ उदा. कैसे करें तो खाना बांटने वाला चम्मच तेज़ चले पहचान: जवाब (विचार) सवाल में ही है सुधार: विचार हटाएं, मक़सद पर लौटें ④ में मिलता सवाल: ____ चुना सवालउदा. कैसे करें तो खाने की लाइन 3 मिनट कम हो चुनने का कारणउदा. पूरा स्कूल परेशान है, 1 हफ़्ते में बदलाव दिखेगा सवाल की शर्तेंकौन: पूरे स्कूल के बच्चे / मौका: खाना बांटना / कहाँ तक: 3 मिनट 3/4 विचार चुनें → 4/4 4/4 चुने विचार आज़माएं ⑨ विचार फैलाएं (⑧... कैसे करें तो खाने की लाइन 3 मिनट कम हो लाइन का क्रम उदा. हर कक्षा का समय अलग करें बांटने वाला उदा. 1 और व्यक्ति रखें बर्तन-सामान उदा. सब्ज़ी पहले से भरे बर्तन दें बांटने की जगह उदा. 2 जगह से बांटें तैयारी का समय उदा. बर्तन पहले से लगाएं इंतज़ार का समय उदा. लाइन में अपनी मेज़ पोंछें 縦軸: सवाल का जवाब ... अगली बार के लिए रखें। उदा. नया बांटने का बर्तन खरीदना आज़माने के विचार यहीं से चुनें (3 तक)। उदा. 2 जगह से बांटना इस बार छोड़ दें। उदा. खाने का समय ही बढ़ाना सवाल के अनुसार बदला जा सके क्या देखें। उदा. मेज़ पोंछने से लाइन घटी या नहीं विचार 1उदा. 2 जगह से बांटना (कारण: मेज़ हिलाने भर से इस हफ़्ते हो सकता है) विचार 2उदा. बर्तन पहले से लगाना (कारण: काम कम हो, लाइन तेज़ चले) विचार 3उदा. हर कक्षा का समय 2 मिनट अलग करना (कारण: लाइन आधी हो जाए) तैयारी: उदा. बांटने की 1 मेज़ और लगाएं आज़माना: उदा. सोमवार से 3 दिन, 2 जगह से बांटें नतीजा लिखना: उदा. लाइन खत्म होने का समय रोज़ नापें न चले तो बदलाव: उदा. 3 जगह से बांटें तैयारी: उदा. बांटने वालों को क्रम बताएं आज़माना: उदा. मंगल से 3 दिन, बर्तन पहले से लगाएं नतीजा लिखना: उदा. बांटना शुरू होने का समय लिखें न चले तो बदलाव: उदा. 1 दिन पहले ही बर्तन लगाएं तैयारी: उदा. हर कक्षा का समय सूचना से बताएं आज़माना: उदा. बुध से 3 दिन, 2 मिनट अलग कर लाइन लगाएं नतीजा लिखना: उदा. सबसे लंबी लाइन के लोग गिनें न चले तो बदलाव: उदा. कक्षाओं का क्रम रोज़ बदलें किया क्या पता क्या चला अगला कदम विचार 1 उदा. 2 जगह से 3 दिन बांटा उदा. लाइन 8 से 6 मिनट में खत्म होने लगी उदा. अगले हफ़्ते भी जारी, जगह दरवाज़े से दूर करें विचार 2 उदा. बर्तन पहले से लगाकर 3 दिन बांटा उदा. पहले दिन समय कम पड़ा, असर पता नहीं चला उदा. बर्तन लगाने वाला 1 व्यक्ति तय करें विचार 3 उदा. हर कक्षा 2 मिनट अलग कर लाइन में आई उदा. लाइन छोटी हुई पर आखिरी कक्षा का समय घटा उदा. अंतर 1 मिनट कर फिर आज़माएं अगला नया सवालउदा. कैसे करें तो आखिरी कक्षा को भी 20 मिनट खाने को मिलें यह बदलाव क्योंउदा. ⑮ से पता चला, लाइन छोटी हुई पर आखिरी कक्षा का समय घटा साझा करने का तरीक़ासवाल का बोर्ड सार्वजनिक URL से साझा करें, स्कूल या टीम के पेज में जोड़ें → 2/4 सवाल बनाएं ↙ 3/4 विचार चुनें → 4/4 चुने विचार आज़माएं
100%

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कार्य बोर्ड की सामग्री

तैयारी 16 आइटम

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सवाल बनाएं
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चुने विचार आज़माएं
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4 दिक्कतें लिखें
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2 तरह के सवाल लिखें
काम का सवाल चुनें
विचार 6 दिशा फैलाएं
विचार बांटें
3 तक विचार तय करें
विचार 1 आज़माएं
विचार 2 आज़माएं
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