Como fazer um folheto para iniciantes: esboço A4 e plano de distribuição por locais e exemplares

Marketing e Vendas

Como fazer um folheto para iniciantes: esboço A4 e plano de distribuição por locais e exemplares

Modelo para iniciantes que ficaram com a divulgação de uma aula, loja ou evento local, para abrir três a quatro semanas antes de imprimir o folheto. Quatro páginas de quadro: a 1 define objetivo, leitor e ação e escreve o conteúdo com 5W1H. A 2 coloca título, foto, vantagem e mapa num esboço A4 e passa-os para uma tabela de posição e tamanho. A 3 filtra com MoSCoW (obrigatório, desejável, se sobrar espaço, não desta vez) e escolhe um título. A 4 define exemplares, responsável e data por local, a contagem das respostas e os passos de impressão. O quadro de tarefas tem cinco colunas (por decidir, em curso, a aguardar revisão, a distribuir, concluído) com quatro tarefas principais e três subtarefas cada. Decidir conteúdo e distribuição antes de desenhar ajuda a obter um folheto com uma só mensagem clara. Use-o sozinho ou com uma equipa de visibilidade limitada.

0 Gostos 0 Cópias Autor: WeProcess
folheto como fazer um folheto divulgação de eventos atrair clientes impressão e distribuição
Outras versões de idioma
Registe-se gratuitamente e use este modelo

Com uma conta gratuita, pode copiar este modelo a partir do mercado

Pré-visualização do quadro branco

Modo de pré-visualização Como fazer um folheto para iniciantes: esboço A4 e plano de distribuição por locais e exemplares
Registe-se gratuitamente e use este modelo

Pré-visualização do quadro branco

① Objetivo do folheto (para que o dis... ② Quem quer que o leia (a quem deve c... ③ A ação depois de ler (só uma) ⑤ Candidatos de título (a partir de W... ⑥ Candidatos de foto ou desenho ⑦ Conteúdo (escolha de ④ o que imprimir) ⑧ Vantagem, mapa e contacto ⑨ Experimente no esboço A4 (coloque o... ⑩ Posição e tamanho de cada elemento ... ⑫ Escolha três candidatos de título d... ⑬ O que ficou decidido (o plano de di... ⑭ Para a folha decidida em ⑬, defina ... ⑮ Contar os pedidos ⑯ Perguntar a quem veio ⑰ Aproveitar no próximo folheto ⑱ Da revisão ao levantamento (conte p... Esboço de folheto... Como usar (4 pági... Objetivos e decisões Regras e passos Cuidados Ação pretendida e... 1/4 Definir o objetiv... Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Dispor o conteúdo... ↙ 3/4 ex.: Reunir 8 famílias novas para a aula de cozinha de outono em família ex.: Dar a conhecer aos vizinhos o novo menu da loja Reduza o objetivo a um só Se o puder escrever em números, como pessoas ou pedidos, faça-o ex.: Pai ou mãe do bairro com um filho no ensino básico ex.: Alguém que nunca foi a uma aula de cozinha Seja tão concreto que consiga imaginar uma pessoa Escreva também onde essa pessoa vai buscar o folheto ex.: Inscrever-se pelo código QR ex.: Telefonar a perguntar se ainda há vagas Decida uma só, na forma 'faça isto' Quanto menos passos tiver a ação, mais fácil é que a façam ④ Escreva o conte... ex.: Aula de cozinha de outono com legumes para p… WhatO quê ex.: Pais e filhos cortam legumes e preparam um prato de outono (2 sessões) WhyPorquê ex.: Queremos que as famílias cozinhem juntas mais vezes em casa WhoQuem organiza e e… ex.: Organiza uma escola de cozinha local e ensina uma nutricionista WhenQuando ex.: Dois sábados de novembro, das 10:00 às 12:00 WhereOnde ex.: A cozinha do centro comunitário, a 5 minutos a pé da estação HowComo inscrever-se… ex.: Inscrição por formulário QR ou por telefone; vem-se a pé ou de bicicleta ex.: Cozinhemos juntos os legumes de outono ex.: A primeira aula de cozinha em família, um prato em 2 sessões ex.: Sábado de manhã, na cozinha com o seu filho Escreva todos os que lhe ocorrerem. Escolhe-se na tabela ⑫ ex.: As mãos de uma criança a cortar legumes ex.: O prato pronto e uma família a sorrir ex.: Um retrato da professora Peça autorização à pessoa (ao encarregado de educação, se for criança) antes de usar fotos de pessoas ex.: Data – dois sábados de novembro, das 10:00 às 12:00 ex.: Local – cozinha do centro comunitário (a 5 minutos a pé da estação) ex.: Vagas – 8 duplas de pai ou mãe e filho; trazer avental ex.: Para crianças do 1.º ao 6.º ano e os pais ex.: Prova grátis ao mostrar o folheto ex.: Um mapa simples da estação ao centro comunitário ex.: Telefone, horário e o código QR de inscrição Ponha dois edifícios de referência no mapa Faixa superior (o primeiro terço da folha)Título e fotoex.: Título legível ao longe. Uma só foto grande Faixa centralConteúdoex.: Data, local, vagas e público em 4 linhas com marcadores Faixa inferiorVantagem, mapa e contactoex.: O mapa à esquerda, o QR e o telefone à direita Não encher demaisex.: Se o texto começar a ficar pequeno, decida em ⑪ o que deixar de fora desta vez Posição Tamanho aproximado Cuidados Título ex.: No topo ex.: Toda a largura da folha, até 2 linhas ex.: Que se leia em 3 segundos Foto ou desenho ex.: Logo abaixo do título ex.: Cerca de um quarto da folha ex.: Escolha uma foto clara em que se vejam os rostos Conteúdo ex.: No meio ex.: 4 linhas com marcadores ex.: Escreva primeiro a data e o local Vantagem, mapa e ... ex.: Na parte de baixo ex.: Cerca de um quinto da folha ex.: Não faça o QR pequeno demais 3/4 Selecionar o que ... → 4/4 4/4 Imprimir e distri... ⑪ Separe com MoSC... MustObrigatório ex.: Data e local ex.: O QR de inscrição e o telefone Só o que é preciso para a ação de ③ ShouldDesejável ex.: A foto de uma criança a cortar legumes ex.: Prova grátis ao mostrar o folheto Acrescente o que dá vontade de vir CouldSe sobrar espaço ex.: Um retrato da professora ex.: Um comentário dos participantes do ano passado Só se houver espaço na folha Won'tNão desta vez ex.: A história da aula de cozinha ex.: O menu detalhado das 2 sessões Fica para o próximo folheto ou para as redes Título Lê-se em 3 segundos? Leva a agir? Opção A ex.: Cozinhemos juntos os legumes de outono ex.: Sim. Curto e fácil de lembrar ex.: ◎ Percebe-se que aula é Opção B ex.: A primeira aula de cozinha em família, um prato em 2 sessões ex.: Um pouco longo ex.: ○ Percebem-se as sessões e o conteúdo Opção C ex.: Sábado de manhã, na cozinha com o seu filho ex.: Sim ex.: △ Não é claro que aula é Título escolhidoex.: Cozinhemos juntos os legumes de outono Vantagem a incluirex.: Prova grátis ao mostrar o folheto Apelo impresso na folha (a ação de ③ mais um prazo)ex.: Inscreva-se pelo código QR até 1 de novembro Exemplares Responsável Data de entrega Como deixar ou pedir Receção da aula ex.: 50 exemplares Responsável: ____ ex.: A partir de 5 de outubro ex.: Em pé sobre o balcão da receção Padaria do bairro ex.: 30 exemplares Responsável: ____ ex.: 6 de outubro ex.: Perguntar antes ao dono se os pode deixar Centro comunitário ex.: 20 exemplares Responsável: ____ ex.: 7 de outubro ex.: Pedir autorização no balcão; um no placard e os restantes no balcão Em mão a conhecidos ex.: 50 exemplares Responsável: ____ ex.: De 5 a 20 de outubro ex.: 10 por pessoa, com umas palavras ao entregar ex.: Conte todos os dias as inscrições por telefone e por QR e vá somando ex.: Separar os códigos QR por local permite comparar qual resultou melhor Todas as sextas-feiras, some cada local de ⑭ e compare ex.: Na receção, perguntar 'Como soube desta aula?' ex.: Que escolham entre três respostas, folheto, redes ou recomendação de um conhecido A quem responder folheto, pergunte também onde o apanhou ex.: Houve muitas inscrições dos exemplares deixados na padaria ex.: Mais gente elogiou a foto do que o título Decida se vai usar na próxima vez o que deixou de fora em ⑪ Rever o originalA dois, leiam em voz alta data, local e telefone do original feito a partir de ⑩ e ⑬ex.: Três semanas antes da distribuição Ver uma provaImprima um só exemplar e confirme o tamanho do texto e se o QR se lêex.: Duas semanas antes da distribuição Imprimir e levantarImprima o total de exemplares de ⑭ mais uma pequena margemex.: Uma semana antes da distribuição Separar por localReparta os exemplares como indica a tabela de ⑭ e entregue a cada responsávelex.: No dia anterior à distribuição → 2/4 Dispor o conteúdo... ↙ 3/4 Selecionar o que ... → 4/4 Imprimir e distri...
100%

Arraste para mover, use a roda para ampliar ou reduzir

Conteúdo do quadro de tarefas

Por decidir 16 itens

Definir o objetivo
Dispor o conteúdo
Selecionar conteúdo
Imprimir e entregar
Um só objetivo
Leitor e ação
Escrever os 5W1H
Listar candidatos
Esboçar o A4
Montar a tabela
Ordenar com MoSCoW
Comparar títulos
Registar decisões
Locais e exemplares
Definir a contagem
Passos de impressão

Em curso 0 itens

A aguardar revisão 0 itens

A distribuir 0 itens

Concluído 0 itens

Modelos relacionados

← Voltar aos modelos