Retrospetiva do veleiro para iniciantes: ilha, vento, âncora e rochas para 2 semanas

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Retrospetiva do veleiro para iniciantes: ilha, vento, âncora e rochas para 2 semanas

Modelo de retrospetiva do veleiro para iniciantes que uma equipa de 4 a 7 pessoas usa a cada duas semanas para colocar ilha, vento, âncoras e rochas e decidir os próximos passos. O quadro branco tem quatro páginas. A página 1 define a ilha de destino e a imagem de chegada e revê o caminho feito e as ações anteriores. A página 2 coloca notas de vento, âncora e rocha em quatro zonas. A página 3 reduz cinco âncoras e rochas a uma âncora a levantar e uma rocha a evitar. A página 4 define as ações e a data do próximo marco. O quadro de tarefas tem cinco colunas, de temas a tratar até concluído, com quatro tarefas principais, uma por página, e três subtarefas cada. Primeiro todos juntam as suas notas, depois comparam pelo impacto e pelo que a equipa consegue mudar e, por fim, decidem o quê, quem e até quando. Rever as ações anteriores no início de cada sessão facilita escolher o passo seguinte.

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retrospetiva do veleiro retrospetiva melhoria da equipa para iniciantes marco de duas semanas
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① Ilha de destino (objetivo deste per... ② Este período (início e data do marco) ③ Imagem de chegada (de forma visível) ④ Do início até hoje (factos por ordem) ⑤ Verificação das ações do último mar... ⑥ As quatro zonas do veleiro (todos j... Vento (a favor) = o que vos fez avançar Ilha (objetivo) = a imagem a que quer... Âncora (travão) = o que vos travou Rocha (perigo à frente) = o que pode ... ⑦ Chegaram mais perto da ilha? (verif... ⑧ Compare cinco âncoras e rochas (esc... ⑨ Âncora a levantar (motivo e ideia) ⑩ Rocha a evitar (motivo e ideia) ⑪ O que ficou de fora (rever no próxi... ⑫ Ações das próximas duas semanas (da... ⑬ Verificações até ao próximo marco ⑭ Data do próximo marco e o que trazer Retrospetiva do v... Como usar (4 pági... Ilha, objetivo, i... Decisões, respons... Âncoras e rochas ... Vento e aprendiza... 1/4 Desenhar a ilha d... Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Pôr vento, âncora... ↙ 3/4 ex.: Publicar a página de inscrição e conseguir que as primeiras 10 pessoas a usem Escreva o objetivo numa frase. Uma só ilha Todos na equipa devem ler a mesma frase Na dúvida, copie o objetivo definido há duas semanas ex.: Início 1 out → marco 14 out (duas semanas) ex.: A retrospetiva dura 60 minutos ex.: Condução ____ / Registo ____ Fechar de duas em duas semanas no mesmo dia da semana ajuda a manter ex.: Imagem 1 A página de inscrição está publicada ex.: Imagem 2 10 pessoas registaram-se e usaram-na pelo menos uma vez ex.: Imagem 3 As consultas são respondidas no prazo de um dia Até quatro imagens. Escreva um número ou um facto e use-as no ⑥ e no ⑦ Primeira metade da semana 1ex.: O rascunho do ecrã ficou prontoDefiniu-se a divisão do trabalho Segunda metade da semana 1ex.: Dois dias parados à espera de confirmaçãoAumentaram as revisões de texto Primeira metade da semana 2ex.: A página foi publicada3 pessoas registaram-se Segunda metade da semana 2ex.: Chegaram 5 consultasHouve um dia com resposta tardia Foi feito? Resultou? E agora? Ação anterior 1 ex.: Sim. Reservámos 15 minutos todas as manhãs para falar dos bloqueios ex.: Resultou. Conseguimos falar dos problemas no próprio dia ex.: Continuar Ação anterior 2 ex.: Só em parte. Estavam previstas duas vezes por semana e foi uma ex.: Ainda não se sabe. Vemos também nas próximas duas semanas ex.: Passar para uma vez por semana Ação anterior 3 ex.: Não foi feito. Não havia responsável ex.: Ainda não se sabe ex.: Juntar como nota às âncoras do ⑥ e decidir se se refaz 縦軸: Avançar (cima... ex.: Falar dos bloqueios nos 15 minutos da manhã. Recorde as duas últimas semanas e junte aqui a sua nota. Não escreva nada de novo e copie para aqui as imagens de chegada do ③. ex.: Imagem 2 10 pessoas registaram-se e usaram-na pelo menos uma vez ex.: O trabalho parou dois dias à espera de confirmação. Escreva factos, não pessoas, e junte aqui a sua nota. ex.: Na próxima semana duas pessoas faltam e não se responde às consultas. Junte o que pode acontecer nas próximas duas semanas. Mais perto / igua... O facto que o mostra Nota relacionada ... Imagem 1 ex.: Mais perto ex.: A página foi publicada a 8 out ex.: Vento '15 minutos da manhã' Imagem 2 ex.: Igual ex.: 3 pessoas registadas, longe das 10 do objetivo ex.: Âncora 'esperar confirmação' Imagem 3 ex.: Mais longe ex.: 3 vezes demorámos dois dias a responder ex.: Rocha 'duas pessoas faltam' Imagem 4 Deixe vazio se houver só três imagens 3/4 Escolher âncora e... → 4/4 4/4 Definir o próximo... Âncora ou rocha e... Conseguimos mudar... Escolher / Deixar Opção 1 ex.: Âncora 'esperar confirmação' Alto ex.: Alto. Podemos mudar a forma de fazer os pedidos ex.: Escolher (para o ⑨) Opção 2 ex.: Rocha 'duas pessoas faltam' Alto ex.: Médio. As ausências não se podem mudar, mas a divisão do trabalho sim ex.: Escolher (para o ⑩) Opção 3 ex.: Âncora 'rever textos' Médio ex.: Médio ex.: Deixar (para o ⑪) Opção 4 ex.: Rocha 'antecipar o prazo da próxima semana' Baixo ex.: Baixo. O prazo é fixado por outra equipa ex.: Deixar (para o ⑪) Opção 5 Deixe vazio se não houver cinco opções ex.: Âncora a levantar: o trabalho fica dois dias parado à espera de confirmação ex.: Motivo: grande impacto e podemos mudar a forma de fazer os pedidos ex.: Ideia: enviar os pedidos de confirmação juntos todas as manhãs às 10 ex.: Rocha a evitar: na próxima semana faltam duas pessoas e não se responde às consultas ex.: Motivo: afasta-nos da imagem 3 (responder no prazo de um dia) ex.: Ideia: antes da ausência, criar três modelos de resposta e revezar-se Âncoras e rochas deixadas de foraex.: Aumentaram as revisões de texto (impacto médio) Motivoex.: Desta vez damos prioridade ao ⑨ e ao ⑩. Se voltar a surgir, escolhemos O que ver da próxima vezex.: Contar as revisões durante duas semanas O quê Quem Até quando Como verificar se... Ação para levanta... ex.: Enviar os pedidos de confirmação juntos todas as manhãs às 10 ex.: Responsável: ____ ex.: A partir de amanhã, todos os dias ex.: Contar os dias de espera Ação para evitar ... ex.: Criar três modelos de resposta e uma tabela de turnos ex.: Responsável: ____ ex.: Até ao dia antes da ausência ex.: Ver quanto tempo demora a resposta Ação para reforça... ex.: Continuar a partilha de 15 minutos todas as manhãs ex.: Toda a equipa ex.: Até ao próximo marco ex.: Contar as vezes que se falou dos bloqueios Preparar o marco ex.: Reunir os resultados das ações que se escrevem no ⑤ ex.: Condução: ____ ex.: Até ao dia antes do marco ex.: Está tudo o que se traz segundo o ⑭ HojeTransformar as ações do ⑫ em tarefasLer em voz alta responsáveis e prazos Fim da semana 1ex.: Nos 15 minutos da manhã,cada pessoa diz em 30 segundos como vai a sua ação Meio da semana 2Se uma ação se estiver a atrasar,quem a leva avisa quem conduz e redistribui-se Dia do marcoEscrever os resultados na tabela do ⑤e começar a próxima retrospetiva num quadro novo Data do próximo marcoex.: 28 out, 60 minutosCondução: ____ O que trazerex.: Resultados das ações do ⑫ (com números ou factos) No fim de hojeex.: Ler em voz alta o que ficou decidido e confirmar todos juntos → 2/4 Pôr vento, âncora... ↙ 3/4 Escolher âncora e... → 4/4 Definir o próximo...
100%

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Conteúdo do quadro de tarefas

Temas a tratar 16 itens

Desenhar a ilha
Colocar as notas
Levantar e evitar
Definir o rumo
Ilha e datas
Descrever a chegada
Rever o já feito
Vento e âncoras
Notas de rochas
Ver o avanço
Comparar cinco
Escolher duas
Guardar descartes
Dar dono e prazo
Planear controlos
Data do marco

A tratar agora 0 itens

A decorrer (2 semanas) 0 itens

Rever no marco 0 itens

Concluído 0 itens

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