Eisbrecher-Ideenbuch für Einsteiger: nach Teilnehmerzahl, Zeit, Präsenz oder Online wählen

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Eisbrecher-Ideenbuch für Einsteiger: nach Teilnehmerzahl, Zeit, Präsenz oder Online wählen

Wer eine Eisbrecher-Übung in der Schulung leitet, wählt mit diesem Ideenbuch für Einsteiger die Idee des Tages nach Teilnehmerzahl, Zeit und Präsenz oder Online und sammelt, was funktioniert hat. Das Whiteboard hat 4 Seiten - Zweck und Bedingungen, passende Ideen in 4 Quadranten nach Verbindungstiefe und Zeit, Haupt- und Ausweichoption, eine Idee für Restzeit und Zeitplan, dann Vor- und Nachteile der getesteten Ideen im Protokoll. Das Aufgabenboard hat 5 Spalten, von „Ideenkandidaten“ bis „Im Ideenbuch notiert“, mit 4 Hauptaufgaben passend zu den 4 Seiten und je 3 Teilaufgaben. Wer unsicher ist, wie man einen Eisbrecher anleitet, findet hier einen Ablauf in 4 Schritten (Erklären, Vormachen, Umsetzen, Teilen) für etwa 10 Minuten. Die Vorlage eignet sich für Trainer bei der ersten Schulung, für Teamleitungen beim ersten Teammeeting und für alle, die die Stille in Videokonferenzen brechen wollen. Jedes Feld zeigt ein Beispiel, und das Ideenbuch wächst mit jeder Wiederholung.

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Eisbrecher Schulungsgestaltung Meetinggestaltung Teambildung für Einsteiger
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Whiteboard-Vorschau

Vorschaumodus Eisbrecher-Ideenbuch für Einsteiger: nach Teilnehmerzahl, Zeit, Präsenz oder Online wählen

Whiteboard-Vorschau

① Zweck und Teilnehmer (hier beginnen) ② Teilnehmerzahl (insgesamt) ③ Verfügbare Zeit ④ Präsenz oder Online ⑤ Rücksicht und Vorkehrungen ⑥ Ideenbuch-Tabelle (passend zu Bedin... ⑦ Ideeneinordnung (Verbindungstiefe ×... Tiefe Verbindung × kurz Tiefe Verbindung × lang Leichte Verbindung × kurz Leichte Verbindung × lang ⑧ Hauptoption (aus den 4 Quadranten v... ⑨ Ausweichoption (falls Hauptoption n... ⑩ Bei Restzeit ⑪ Ablauf (Erklären → Vormachen → Umse... ⑫ Zeitplan (Summe passt in Feld ③) ⑭ Durchführungsprotokoll (das eigene ... Eisbrecher-Ideenbuch Anleitung (4 Seit... Ziel, positive Pu... Bedingungen, Regeln Zu beachten, offe... Ideen, Erkenntnisse 1/4 Rahmen festlegen Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Ideen sammeln ↙ 3/4 Wozu der Termin dientz. B. erster Tag der Neueinstellung. Vor der Gruppenarbeit am Nachmittag eine lockere Atmosphäre schaffen. Wer dabei istz. B. 14 Neue in der ersten Woche, die meisten kennen sich noch nicht, auch nicht den Trainer. Wie es am Ende sein sollz. B. den Namen und eine Gemeinsamkeit einer Person aus der eigenen Gruppe nennen können. z. B. 14 Personen (ohne Trainer) z. B. vier 3er-Gruppen und eine 2er-Gruppe Ab 10 Personen kleinere Gruppen bilden Aufteilung bei ungerader Zahl vorab klären z. B. 10 Minuten zu Beginn der Schulung z. B. 2 Min. Erklären, 6 Min. Machen, 2 Min. Teilen Unter 5 Minuten reicht ein Satz zur Vorstellung Vorab festlegen, was bei Zeitdruck entfällt z. B. online (Videokonferenz-Tool) z. B. Kamera freiwillig, Chat nutzbar Bei Online die Sprechreihenfolge vorab klären Bei Präsenz auch Sitz- oder Stehordnung notieren Was passieren kann Vorkehrung Viele fremde Gesi... z. B. das erste Wort bleibt aus, es entsteht Stille z. B. mit einer leichten Entweder-oder-Frage starten, Moderation antwortet zuerst Hierarchieuntersc... z. B. vor Vorgesetzten oder Trainer fällt Offenheit schwer z. B. neutrales Thema wählen, Vorgesetzte nehmen unter gleichen Bedingungen teil Sprechen fällt sc... z. B. manche verstummen, wenn sie angesprochen werden z. B. 30 Sekunden Bedenkzeit einräumen, Passen erlauben Name der Idee Ablauf (ein Satz) Passende Zahl/Zeit Online möglich Idee 1 z. B. Gemeinsamkeiten finden z. B. zu dritt drei Gemeinsamkeiten aller finden z. B. 4-30 Pers., 5 Min. z. B. in Breakout-Räumen möglich Idee 2 z. B. Entweder-oder-Quiz z. B. per Handzeichen zwischen zwei Optionen wählen z. B. beliebige Zahl, 3 Min. z. B. per Reaktionstaste möglich Idee 3 z. B. gute Nachricht der letzten 24 Std. z. B. reihum je eine gute Nachricht nennen z. B. 5-15 Pers., 30 Sek. je Person z. B. möglich bei festgelegter Reihenfolge Idee 4 z. B. 3 Worte über mich z. B. sich in drei Worten vorstellen, eine Nachfrage zulassen z. B. 4-8 Pers., 10 Min. z. B. zuerst im Chat notieren lassen 縦軸: Verbindungsti... Gut als Hauptoption geeignet. z. B. Gemeinsamkeiten finden (5 Min.). Idee aus ⑥ hierher verschieben. Passt bei genug Zeit oder beim zweiten Mal. z. B. 3 Worte über mich (10 Min.) Für den ersten Schritt oder bei Restzeit. z. B. Entweder-oder-Quiz (3 Min.) Schafft wenig Verbindung für den Zeitaufwand. Nur mit gekürzten Regeln nutzen. z. B. Spiel mit 5 Min. Erklärzeit 3/4 Heutige Idee wählen → 4/4 4/4 Testen und notieren Aus dem Quadranten tief und kurz von ⑦ wählen z. B. Gemeinsamkeiten finden (3er-Gruppe, 5 Min.) Begründung, passend zum Ziel aus ① z. B. viele fremde Gesichter, Gesprächspartner auf 3 begrenzt Idee für den Wechsel bei unpassender Stimmung z. B. Entweder-oder-Quiz (alle, 3 Min.) Wechselkriterium vorab festlegen z. B. wenn mehr als die Hälfte nach 1 Minute stockt Aus dem Quadranten leicht und kurz von ⑦ wählen z. B. gute Nachricht der letzten 24 Std., freiwillig Für 1 bis 3 Minuten geeignet wählen Vorab festlegen, dass sie bei fehlender Zeit entfällt ErklärenRegel in 1 Minute vermittelnz. B. „findet zu dritt drei Gemeinsamkeiten, die auf alle zutreffen“ VormachenModeration macht es zuerst vorz. B. eigene Antwort nennen, Zeitmaß zeigen UmsetzenIn der festgelegten Zeit durchführenz. B. 6 Minuten, bei 1 Minute Restzeit Hinweis geben TeilenJede Gruppe teilt ein Wortz. B. je Gruppe eine überraschende Gemeinsamkeit Aufgabe Satz der Moderation Online-Bedienung 0-2 Min. z. B. Erklären und Vormachen z. B. „wir suchen jetzt zu dritt Gemeinsamkeiten, ich zum Beispiel…“ z. B. automatische Zuteilung in Breakout-Räume 2-8 Min. z. B. Gemeinsamkeiten finden zu dritt z. B. „noch eine Minute, habt ihr schon drei gefunden?“ z. B. Nachricht an alle Räume gleichzeitig 8-10 Min. z. B. Teilen im Plenum z. B. „nennt mir eine überraschende Gemeinsamkeit“ z. B. alle zurück in den Hauptraum holen ⑬ Vor- und Nachte... Vorteile (positive Punkte) z. B. in der 3er-Gruppe konnten alle sprechen z. B. beim Finden einer Gemeinsamkeit gab es Lachen Notieren, was Sie wieder nutzen wollen Nachteile (zu beachten) z. B. 1 Minute Zeitverlust beim Wechsel in Breakout-Räume z. B. eine Gruppe fand keine Gemeinsamkeit Notieren, was Sie ändern wollen Datum Idee Reaktion der Gruppe Änderung fürs näc... 1. Mal z. B. 3. April z. B. Gemeinsamkeiten finden z. B. viel Lachen, danach schnelle Wortmeldungen z. B. 5 Min. für den Raumwechsel einplanen 2. Mal z. B. 10. April z. B. Entweder-oder-Quiz z. B. gute Stimmung, Namen aber noch unklar z. B. jede Antwort um einen Satz ergänzen lassen 3. Mal Datum: __/__ Idee aus ⑧bis⑩ z. B. ruhig oder sehr lebhaft Einen Punkt aus den Nachteilen von ⑬ wählen 4. Mal Datum: __/__ Idee aus ⑧bis⑩ z. B. Anschluss verzögert oder gutes Timing Vorteile aus ⑬ behalten und einen Punkt ändern → 2/4 Ideen sammeln ↙ 3/4 Heutige Idee wählen → 4/4 Testen und notieren
100%

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Inhalt des Aufgabenboards

Ideenkandidaten 16 Einträge

Rahmen festlegen
Ideen sammeln
Heutige Idee wählen
Testen und notieren
Ziel und Teilnehmer
Zahl, Zeit, Format
Rücksicht notieren
4 Ideen sammeln
Bedingung prüfen
In Quadranten ordnen
3 Optionen wählen
Ablauf festlegen
Zeitplan erstellen
Eisbrecher umsetzen
Eindruck notieren
Ergebnis festhalten

In Vorbereitung 0 Einträge

Bereit zum Testen 0 Einträge

In der Auswertung 0 Einträge

Im Ideenbuch notiert 0 Einträge

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