핸즈온 스터디 입문 사내 진행 보드|담당자가 준비한 순서에 따라 전원이 자기 행에 체크와 막힌 점을 남기고, 서로 도우며 끝까지 진행합니다

프로젝트·개발

핸즈온 스터디 입문 사내 진행 보드|담당자가 준비한 순서에 따라 전원이 자기 행에 체크와 막힌 점을 남기고, 서로 도우며 끝까지 진행합니다

사내 강사와 서포트 담당이 1~2시간 동안 새 업무 도구 설정 등을 각자의 PC에서 진행하는 핸즈온 스터디에서, 참가자가 자기 행에 체크와 막힌 점을 남기고 뒤처진 사람을 서로 도와 전원이 끝까지 가도록 돕는 초보자용 입문 템플릿입니다. 4장의 보드에서 1장에서는 오늘의 목표와 사전 준비, 약속·도움 요청 신호·서포트 담당, 1~5단계의 할 일과 예상 시간을 정하고, 2장에서는 참가자×단계 진행표의 자기 행에 체크 스티커를 붙이면서 막힌 일, 해결한 방법, 강사에게 할 질문을 기록합니다. 3장에서는 막힌 일을 막힌 사람 수 × 자료를 고치기 쉬운 정도로 4개 영역에 나눠 고칠 곳을 고르고, 4장에서는 스타피시(계속할 것·늘릴 것·시작할 것·그만둘 것·줄일 것)로 돌아보며 자료 수정 담당과 기한, 각자 업무에서 쓸 장면, 다음 회차의 날짜와 담당, 수정한 자료를 확인할 날을 정합니다. 작업 보드는 준비 중·당일 진행 중·자료 수정 중·확인 대기·완료의 5열이며, 「목표와 순서 확인하기」「진행 상황 기록하기」「고칠 곳 골라내기」「배운 것을 업무에 쓰기」 네 개의 상위 태스크에 각각 하위 태스크 3개가 들어 있습니다. 핸즈온 스터디를 잘 진행하는 요령은 단계마다 예상 시간과 「끝났는지 확인하는 방법」을 먼저 적고, 손이 멈추면 5분 안에 신호를 보내기로 약속해 두는 것입니다. 사내 공개가 제한된 팀의 멤버와 함께 작성할 수 있습니다.

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핸즈온 스터디 사내 스터디 진행 상황 입문 회고
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① 오늘의 목표와 사전 준비 (여기서부터 적습니다 · 강사가 작성) ② 약속 ③ 도움 요청 신호 ④ 서포트 담당 ⑤ 단계 1~5의 할 일과 예상 시간 (합계 60분, 나머지 30분... ⑥ ⑤의 1~5단계 진행표 (자기 행에서 끝나면 체크 스티커를 붙입니다) ⑦ 막힌 일 ⑧ 해결 방법 ⑨ 강사에게 하는 질문 ⑩ ⑦의 막힌 일을 막힌 사람 수 × 자료를 고치기 쉬운 정도로 놓습니다 많은 사람이 막힘 × 고치기 어려움 많은 사람이 막힘 × 바로 고칠 수 있음 1명만 막힘 × 고치기 어려움 1명만 막힘 × 바로 고칠 수 있음 ⑪ 자료 수정 표 (⑩의 오른쪽 위부터 순서대로, 최대 4개까지) ⑬ 자료를 고칠 담당과 기한 ⑭ 각자 업무에서 다음에 쓸 장면 ⑮ 다음 회차의 날짜와 담당 ⑯ 수정한 자료를 확인할 날 (⑬의 기한보다 뒤에 둡니다) 핸즈온 스터디 진행 보드 사용법: ① 강사가 목표와 순서... 목표·담당과 기한 약속·단계·질문 막힌 일 해결 방법·업무에서 쓰는 장면 1/4 목표와 순서 확인하기 Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 진행 상황 기록하기 ↙ 3/4 오늘의 목표예) 90분 안에 전원이 새 경비 정산 앱에서임시 저장 신청을 1건 할 수 있게 됩니다 사전 준비(환경)예) 회사 PC와 스마트폰을 가져오기앱을 전날까지 설치해 두기 사전 준비(계정)예) 초대 메일의 링크로로그인할 수 있는지 전날에 확인하기 전원이 지킬 것을 적습니다 예) 먼저 끝난 사람은 기다리지 않고 다음 단계로 예) 모르는 부분은 주저하지 말고 ⑦에 적기 예) 비밀번호는 화면에 띄우지 않기 손이 멈추고 5분이 지나면 신호를 보냅니다 예) ⑥의 「현재 신호」에 「도와주세요」라고 적기 예) 채팅에 「단계 3에서 멈췄어요」라고 보내기 예) 신호를 보면 서포트 담당이 옆으로 가기 서포트 담당: ____ 예) 서포트 담당은 「도와주세요」한 사람을 돌기 예) 강사는 앞에서 단계를 계속 보여 주기 예) 두 사람 모두 손이 비지 않을 때는 끝난 사람이 돕기 할 일 예상 시간 끝났는지 확인하는 방법 1단계 예) 로그인해서 초기 비밀번호 바꾸기 예) 10분 예) 홈 화면에 자기 이름이 나온다 2단계 예) 소속 부서와 승인자 등록하기 예) 10분 예) 설정 화면에 승인자 이름이 나온다 3단계 예) 스마트폰 앱과 연동하기 예) 15분 예) 스마트폰에서도 같은 이름으로 로그인된다 4단계 예) 영수증 1장을 촬영해 등록하기 예) 15분 예) 목록에 금액과 날짜가 나온다 5단계 예) 임시 저장 신청을 한 뒤 취소하기 예) 10분 예) 상태가 「취소됨」이 된다 1단계 2단계 3단계 4단계 5단계 현재 신호 참가자A 예) 완료 예) 완료 예) 완료 예) 완료 예) 진행 중 예) 순조 참가자B 예) 완료 예) 완료 예) 막힘 예) 아직 예) 아직 예) 도와주세요 참가자C 예) 완료 예) 완료 예) 완료 예) 진행 중 예) 아직 예) 순조 참가자D 예) 완료 예) 막힘 예) 아직 예) 아직 예) 아직 예) 도와주세요 참가자E 예) 완료 예) 완료 예) 완료 예) 완료 예) 완료 예) 전부 완료 참가자F 예) 완료 예) 완료 예) 진행 중 예) 아직 예) 아직 예) 순조 참가자G 예) 아직 예) 아직 예) 아직 예) 아직 예) 아직 예) 늦게 참여 어느 단계에서 무슨 일이 있었는지 적습니다 예) 단계 3: 스마트폰에서 코드를 읽을 수 없다 예) 단계 2: 승인자 이름이 검색되지 않는다 예) 단계 4: 사진이 가로로 등록된다 누가 어떻게 해결했는지 적습니다 예) 단계 3: 화면을 밝게 했더니 읽혔다 예) 단계 2: 성만 검색했더니 나왔다 예) 단계 4: 회전 버튼으로 방향을 바로잡았다 그 자리에서 묻지 못한 것을 적습니다 예) 경비 신청 마감일은 매달 언제인가요? 예) 교통비도 같은 화면에서 신청할 수 있나요? 예) 스마트폰을 바꾸면 다시 연동해야 하나요? 3/4 고칠 곳 골라내기 → 4/4 4/4 배운 것을 업무에 쓰기 縦軸: 막힌 사람 수 (아래=1... 예) 단계 3의 스마트폰 연동. 화면 사진을 더하는 등 ⑪에서 고치는 방법을 상의 예) 단계 2의 승인자 검색. 「성만 검색해도 됩니다」를 덧붙여 가장 먼저 고치기 예) 오래된 스마트폰만 사진이 가로로 나온다. 다음 사전 준비에서 확인 예) 자료의 버튼 이름이 옛날 것이다. 손이 비었을 때 고치기 고칠 단계 고치는 방법 고치는 사람 고칠 곳1 예) 단계 2 예) 「성만 검색해도 됨」을 한 줄 추가 예) 강사 고칠 곳2 예) 단계 3 예) 코드를 읽을 수 없을 때의 화면 사진 추가 예) 서포트 담당 고칠 곳3 예) 사전 준비 예) 스마트폰 앱 버전을 전날 확인해 달라고 하기 예) 강사 고칠 곳4 예) 단계 4 예) 오래된 버튼 이름을 지금 화면에 맞추기 예) 참가자E ⑫ ⑪의 수정 표를 바탕으로 스... 이번 스터디 계속할 것 예) 단계마다 예상 시간을 적기 늘릴 것 예) 단계마다 화면 사진 1장씩 시작할 것 예) 전날 로그인만 확인해 달라고 하기 그만둘 것 예) 질문은 마지막에 모아서 받기 줄일 것 예) 강사가 앞에서 말만 하는 시간 담당: ____ 기한: ____ 예) ⑪의 고칠 곳 1과 3: 강사가 이번 주 금요일까지 예) ⑪의 고칠 곳 2와 4: 서포트 담당과 참가자E가 다음 주 수요일까지 한 사람당 하나씩, 「~하기」 형태로 적습니다 예) 이번 달 출장 교통비를 신청하기 예) 팀의 신입에게 단계 2를 가르치기 예) 다음 회: 다음 달 둘째 주 화요일 15시부터 예) 강사: 이번 회의 서포트 담당 예) 주제: 승인하는 사람을 위한 사용법 확인할 날과 확인할 사람예) 다다음 주 월요일, 이번에 막혔던 참가자B와 참가자D가수정한 자료만으로 단계 2와 단계 3을 진행해 봅니다 확인 방법예) 자료만으로 멈추지 않고 끝까지 진행하면 완료멈춘 곳은 ⑪의 표에 더해 다시 고칩니다 → 2/4 진행 상황 기록하기 ↙ 3/4 고칠 곳 골라내기 → 4/4 배운 것을 업무에 쓰기
100%

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작업 보드 내용

준비 중 16건

목표와 순서 확인하기
진행 상황 기록하기
고칠 곳 골라내기
배운 것을 업무에 쓰기
오늘의 목표와 준비 적기
약속·신호·서포트 담당 정하기
순서와 예상 시간 적기
내 행에 체크 남기기
막힌 점과 해결 방법 적기
강사에게 할 질문 적기
막힌 점을 4개 영역에 나누기
고칠 곳을 표로 만들기
고칠 사람 정하기
5가지 방향으로 돌아보기
담당과 기한 정하기
확인할 날 정하기

당일 진행 중 0건

자료 수정 중 0건

확인 대기 0건

완료 0건

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