لوح تدريب تمثيل الأدوار للمبتدئين: تبادل الأدوار الثلاثة واختيار نقطة تحسين واحدة

الفريق والموارد البشرية

لوح تدريب تمثيل الأدوار للمبتدئين: تبادل الأدوار الثلاثة واختيار نقطة تحسين واحدة

هذا قالب للمبتدئين لتدريب تمثيل الأدوار في خدمة العملاء والمبيعات لأول مرة، حيث تتبادل مجموعة ثلاثية أدوار المؤدي والمقابل والمراقب، ويختار كل فرد نقطة تحسين واحدة ليجربها في العمل. توزَّع الصفحات الأربع كالآتي، الأولى للغاية والأدوار والطريقة وبطاقات المواقف، والثانية لتبديل الأدوار وأداء ثلاث جولات مع الكتابة في ورقة الملاحظة، والثالثة لاختيار نقطة تحسين وكتابة الفرق بين الأسلوب الحالي والمستهدف، والرابعة لتحديد العبارة المُجرَّبة في العمل ومتابعة أسبوع. يضم لوح المهام 5 أعمدة وأربع مهام رئيسة تقابل الصفحات الأربع، ولكل منها ثلاث مهام فرعية. تمثيل الأدوار تمرين على الحديث بتقمص دور في موقف يشبه الواقع؛ أمثلة البطاقات والجولة والملاحظة موجودة على الملصقات، فيمكن السير عليها من أول مرة. هذا القالب لتدريب من 6 إلى 12 شخصًا (من مجموعتين إلى أربع مجموعات ثلاثية).

0 إعجابات 0 نسخ المؤلف: WeProcess
تمثيل الأدوار التدريب خدمة العملاء المبيعات للمبتدئين
سجّل مجانًا واستخدم هذا القالب

بعد إنشاء حساب مجاني، يمكنك نسخ هذا القالب من سوق القوالب

معاينة اللوحة البيضاء

وضع المعاينة لوح تدريب تمثيل الأدوار للمبتدئين: تبادل الأدوار الثلاثة واختيار نقطة تحسين واحدة

معاينة اللوحة البيضاء

① غاية التدريب وموقف التمرين (ابدأ من... ② المؤدي (الشخص الذي يتدرب) ③ الطرف المقابل (العميل أو المتصل هات... ④ المراقب (يشاهد ويكتب) ⑤ طريقة الجولة الواحدة (نحو 11 دقيقة) ⑥ بطاقات المواقف (بطاقة لكل جولة) ⑦ جدول التناوب (تبديل الأدوار الثلاثة... ⑧ ورقة الملاحظة (يكتبها المراقب بالكل... ⑨ رأي المؤدي (يُكتب قبل سماع المراقب) ⑩ نقاط تحسين أ (تُجمع من ⑧⑨ ورأي الطر... ⑪ نقاط تحسين ب (تُجمع من ⑧⑨ ورأي الطر... ⑫ نقاط تحسين ج (تُجمع من ⑧⑨ ورأي الطر... ⑬ اختيار نقطة التحسين (ضع ⑩–⑫ حسب حجم... أثر كبير × لا يُصلح فورًا أثر كبير × يُصلح فورًا أثر صغير × لا يُصلح فورًا أثر صغير × يُصلح فورًا ⑮ جدول التجربة في العمل (يجرّب كل فرد... ⑯ خطوات المتابعة حتى بعد أسبوع ⑰ الموقف الذي تريد التدرب عليه لاحقًا لوح تدريب تمثيل ا... طريقة الاستخدام (... الغاية والأسلوب ا... قواعد الأدوار وال... السلوك اللافت ونق... السلوك الجيد والم... 1/4 تحديد الدور والموقف Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 تبادل الأدوار ↙ 3/4 غاية التدريب (ما يمكن فعله في النهاية)مثال: تقديم اقتراح بعد الاستماع الكامل لحديث العميل موقف التمرينمثال: من قول "هل تبحث عن شيء؟" في المتجر حتى اقتراح المنتج المشاركون والوقتمثال: 9 موظفي مبيعات جدد (3 مجموعات ثلاثية)التاريخ: __/__ ____ (60 دقيقة) مثال: يقرأ بطاقة الموقف ويتحدث بطريقته المعتادة يجوز الفشل. يمكن إعادة القول عند التوقف بعد الانتهاء يكتب رأيه في اللوح ⑨ مثال: يتصرف وفق "حالة الطرف المقابل" في بطاقة الموقف لا يتعمّد الصعوبة، بل يبدي ردة فعل شائعة بعد الانتهاء يخبر بما شعر به بصفته الطرف المقابل مثال: يكتب الكلمات والحركات الفعلية لا الدرجات يكتب في اللوح ⑧ السلوك الجيد والسلوك اللافت والعبارة البديلة يقيس الوقت ويعطي إشارة الانتهاء دقيقةقراءة الموقفيقرأ الثلاثة بطاقة الموقف في اللوح ⑥ ويتأكدون من الأدوار. 5 دقائقالتمثيليتحدث المؤدي والطرف المقابل. يكتب المراقب في اللوح ⑧. دقيقةكتابة رأييكتب المؤدي في اللوح ⑨ انطباعه عن التجربة. 3 دقائقيخبر المراقب والطرف المقابليبدأ المراقب بالسلوك الجيد ثم السلوك اللافت والعبارة البديلة. يخبر الطرف المقابل بشعوره. دقيقةتبديل الأدوارينتقلون إلى الدور التالي وفق جدول التناوب في اللوح ⑦. بطاقة الموقف 1 (الجولة 1)مثال: حالة الطرف المقابل: يبحث عن هدية دون تحديد ميزانيةكلام الطرف المقابل: "أنا فقط أنظر" بطاقة الموقف 2 (الجولة 2)مثال: حالة الطرف المقابل: لا يعرف كيفية استخدام منتج اشتراه سابقًاكلام الطرف المقابل: ____ بطاقة الموقف 3 (الجولة 3)حالة الطرف المقابل: ____كلام الطرف المقابل: ____ المؤدي الطرف المقابل المراقب الجولة 1 مثال: أ مثال: ب مثال: ج الجولة 2 مثال: ب مثال: ج مثال: أ الجولة 3 مثال: ج مثال: أ مثال: ب السلوك الجيد السلوك اللافت العبارة البديلة الجولة 1 (أ) مثال: ابتسم وقال "أهلًا بكم" وهو ينظر في عينيه مثال: بدأ شرح المنتج في منتصف حديث الطرف المقابل مثال: يسأل أولًا "لمن هذه الهدية؟" الجولة 2 (ب) مثال: أعاد صياغة مشكلة الطرف المقابل للتأكد مثال: تكرار "يعني" كثيرًا وأطال الشرح مثال: يقول أولًا "الخطوات ثلاث" الجولة 3 (ج) ____ ____ ____ أ (الجولة 1)مثال: تردد في ما يقوله بعد سماع "أنا فقط أنظر" ب (الجولة 2)مثال: لم يجد وقتًا للتأكد من فهم الطرف المقابل أثناء الشرح ج (الجولة 3)____ 3/4 اختيار نقطة تحسين → 4/4 4/4 التجربة في العمل مثال: بدء الشرح في منتصف حديث الطرف المقابل مثال: اقتراح منتج غالٍ دون سؤال عن الميزانية ____ ____ مثال: تكرار "يعني" كثيرًا مثال: شرح طويل دون ذكر عدد الخطوات ____ ____ مثال: الصمت بعد الرفض ____ ____ ____ 縦軸: حجم الأثر (ال... مثال: نقص المعرفة بالمنتج يمنع الإجابة عن الأسئلة. اتركها مهمة تُدرَس بعد التدريب. مثال: بدء الشرح في منتصف الحديث. اختر منها كل فرد نقطة واحدة واكتبها في ⑭. مثال: نبرة الصوت أو عادات الكلام. سجّلها فقط، وتناولها لاحقًا إن تكررت. مثال: بطاقة الاسم مائلة. أصلحها فور ملاحظتها. ⑭ تحليل الفجوة (A... As-Isالوضع الحالي (الأسلوب الآن) مثال: أ بدأ يقول "هذا مشهور" بينما كان الطرف المقابل ما زال يتحدث الفجوة والمشكلة (الناقص) مثال: لا توجد عبارة تسأل عن هدف الطرف المقابل، ولم يُستمَع للحديث كاملًا To-Beالوضع المنشود (الأسلوب المستهدف) مثال: الاستماع الكامل ثم السؤال "لمن هذه الهدية؟" العبارة المُجرَّبة موقف التجربة الشخص الذي سيلاحظ النتيجة (بعد أسبوع) أ مثال: "لمن هذه الهدية؟" مثال: أول حديث مع عميل يبحث عن هدية مثال: مدير المتجر مثال: جُرِّبت 5 مرات، ونجح الشرح بعد الاستماع الكامل في 4 منها ب مثال: "الخطوات ثلاث" مثال: مكالمة استفسار عن طريقة الاستخدام مثال: زميل أقدم في المكتب المجاور ____ ج ____ ____ ____ ____ اليوم التاليبدء التجربةاستخدم العبارة المُجرَّبة من ⑮ في الموقف المحدَّد في كل مرة. اليوم الثالثالاستماع للرأياسأل الشخص الملاحِظ عمّا تغيّر وما يستحق الانتباه. تاريخ السؤال: __/__ بعد أسبوعكتابة النتيجةاكتب في عمود النتيجة في ⑮ عدد مرات التجربة وعدد مرات النجاح. بعد أسبوعالمشاركة الثلاثيةاجتمعوا 15 دقيقة للحديث عن العبارات الناجحة والصعوبات. تاريخ الاجتماع: __/__ الموقف الذي تريد التدرب عليه لاحقًامثال: الرد عند قول العميل إن السعر مرتفع موعد التدريب القادم والمدربالموعد: __/__ / المدرب: ____ ما كان جيدًا في طريقة هذا التدريب وما سيتغيّر لاحقًامثال: كتابة الكلمات كما هي في ورقة الملاحظة سهّلت التفكير في العبارة البديلة → 2/4 تبادل الأدوار ↙ 3/4 اختيار نقطة تحسين → 4/4 التجربة في العمل
100%

اسحب للتحريك ومرّر للتكبير أو التصغير

محتوى لوحة المهام

التحضير 16 عنصرًا

تحديد الدور والموقف
تبادل الأدوار
اختيار نقطة تحسين
التجربة في العمل
كتابة الغاية والموقف
شرح الأدوار الثلاثة
تجهيز البطاقات
ملء جدول التناوب
أداء ثلاث جولات
تدوين رأي المؤدي
جمع نقاط التحسين
حصر نقطة واحدة
كتابة الأسلوبين
تحديد العبارة
متابعة أسبوع كامل
تحديد الموقف القادم

التمرّن في التدريب 0 عنصرًا

التجربة في العمل 0 عنصرًا

المتابعة بعد أسبوع 0 عنصرًا

اكتمل 0 عنصرًا

→ العودة إلى قائمة القوالب