Jobs to Be Done para principiantes: descubre por qué te eligen y con quién compites de verdad

Marketing y ventas

Jobs to Be Done para principiantes: descubre por qué te eligen y con quién compites de verdad

Con esta plantilla de Jobs to Be Done para principiantes, los dueños de tiendas averiguan, a partir de clientes que compraron o lo dejaron, por qué los eligen o no. La pizarra tiene cuatro páginas. La 1 reúne cómo 4 clientes llegaron a elegir el producto en un recorrido común. La 2 escribe 3 frases «Cuando ..., quiero ..., para poder ...» y las reparte en función, emoción y mirada ajena. La 3 compara el trabajo con lo que se usa hoy (otras empresas, otro tipo de producto, hacerlo en casa o aguantarse) y fija la única ventaja. La 4 la convierte en acciones con forma de comprobar, responsable y plazo. El tablero de tareas tiene cinco columnas, de pendiente de entrevista a hecho, con 4 tareas principales y 3 subtareas cada una. Se parte de lo que el cliente quería resolver, no de su edad, con el pan de desayuno de una panadería como ejemplo. Sirve tanto en solitario como con un equipo privado.

0 Me gusta 0 Copias Autor: WeProcess
Jobs to Be Done JTBD entrevistas a clientes análisis de competencia marketing de pequeño negocio
Regístrate gratis y usa esta plantilla

Con una cuenta gratuita, puedes copiar esta plantilla desde el mercado

Vista previa de la pizarra

Modo vista previa Jobs to Be Done para principiantes: descubre por qué te eligen y con quién compites de verdad

Vista previa de la pizarra

① Empieza aquí (el producto que repen... ② Notas de entrevista (una fila por p... ③ El recorrido común hasta elegir (lo... ④ Frases de trabajo candidatas (3, a ... ⑤ Función (qué consiguen hacer) ⑥ Emoción (cómo quieren sentirse) ⑦ Mirada ajena (cómo quieren que los ... ⑧ La frase que mejor encaja (elige so... ⑨ Comparación con lo que se usa hoy p... ⑩ Dónde ganamos (◎ en la que reforzar) ⑪ Dónde empatamos (sin diferencia) ⑫ Dónde cedemos (decidimos no persegu... ⑭ Acciones a probar y cómo comprobarl... Tablero Jobs to B... Cómo usarla (4 pá... Factor decisivo, ... Reglas, responsab... Quejas, dudas y l... Trabajo e ideas 1/4 Escuchar cómo eli... Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Escribir el trabajo ↙ 3/4 Producto que repensarej. Pan salado para el desayuno (panadería del barrio) Clientes entrevistadosej. 2 que compraron (Ana y Beto) y 2 que lo dejaron (Carla y Dani) Periodo y método de las entrevistasej. Dos semanas de octubre, 15 minutos por persona, en tienda y por teléfono Detonante (cuándo... Duda (con qué com... Factor decisivo (... Ana (compró) ej. Su hijo empezó a entrenar por la mañana y el desayuno se quedó en 5 minutos ej. Lo comparó con el onigiri de la tienda 24 horas. Pasar a comprarlo cada mañana es un engorro ej. Se puede comprar la víspera y comer con una mano Beto (compró) ej. Empezó a teletrabajar y quería comer algo antes de la reunión de la mañana ej. Pensó que con los cereales de casa bastaba ej. Lleva verduras y se siente como una comida de verdad Carla (lo dejó) ej. Se mudó y ya no pasa por delante de la tienda ej. Seguir o volver a saltarse el desayuno ej. Si pasaba por la tarde, el pan solía estar agotado Dani (lo dejó) ej. En una revisión médica le dijeron que desayunara ej. Se planteó prepararse los onigiri en casa ej. 1,25 € por pieza cada día le pareció caro Primera ideaQué pasó para que pensara en cambiar el desayunoej. El tiempo de la mañana se acortó de golpe Mirar sin decidirLo que vio sin haber decidido aúnej. Comercios y tiendas 24 horas de camino al trabajo o al colegio Comparar en serioQué comparó con quéej. Onigiri de la tienda 24 horas, cereales, hacerlo en casa DecidirCuál fue el factor decisivoej. Se compra la víspera y por la mañana solo se saca de la bolsa Empezar a usarloQué sintió al probarloej. La mañana va con más calma. Molesta que se agote Cuando ... Quiero ... Para poder ... Candidata 1 ej. Una mañana de diario, con solo 5 minutos antes de salir con los niños ej. Tener enseguida un desayuno que se coma con una mano y alimente ej. Empezar el día sin prisas Candidata 2 ej. Teletrabajando, antes de que empiece la reunión de la mañana ej. Comer deprisa sin mancharme las manos ej. Concentrarme en la reunión sin pensar en el hambre Candidata 3 ej. Cuando en una revisión médica me aconsejan desayunar ej. Mantenerlo cada mañana sin complicarme ej. Ser alguien que cuida su salud ej. Desayuno resuelto en 5 minutos ej. Comer con una mano mientras se preparan Con el «quiero» de ④, escribe lo que pasan a poder hacer Una idea por nota. Incluye cifras de tiempo o de veces ej. Sin agobios por la mañana ej. Tranquilidad de haber dado un buen desayuno Usa tal cual las palabras de las entrevistas Escribe con palabras de emoción, como alivio o alegría ej. Quiere que lo vean como alguien que sirve un buen desayuno a sus hijos ej. Quiere que piensen que cuida su salud Escribe de quién es la mirada, como familia, compañeros o amigos Si no sale nada, vale «ninguna» Frase elegidaej. Una mañana de diario, con solo 5 minutos antes de salir con los niños, quiero tener enseguida un desayuno que se coma con una mano y alimente, para poder empezar el día sin prisas Por qué la elegíej. Las 2 personas que compraron (Ana y Beto) tuvieron como detonante no tener tiempo por la mañana Qué quiero comprobar todavíaej. Preguntar en la próxima entrevista si también encaja con Dani, que lo dejó 3/4 Comparar con riva... → 4/4 4/4 Probar y comproba... Lo bueno Quejas Coste y esfuerzo Nosotros (ganar /... Otras empresas ej. Onigiri de la tienda 24 horas. Se encuentra en cualquier sitio ej. Pasar a comprarlo por la mañana lleva tiempo ej. 0,95 € la pieza y 5 minutos de desvío ej. Empatar Otro tipo de prod... ej. Cereales. Se pueden tener en casa ej. Hace falta cuenco y leche, y no se come con una mano ej. 0,60 € por desayuno y platos que fregar ej. Ganar Hacerlo en casa ej. Onigiri preparados la víspera. Se pueden hacer a gusto ej. Cuesta el trabajo de prepararlos por la noche ej. 0,50 € por desayuno y 15 minutos para hacerlos ej. Ganar Aguantarse sin más ej. Saltarse el desayuno. No cuesta dinero ni esfuerzo ej. Hambre antes del mediodía y no se puede concentrar ej. 0 € y nada de esfuerzo ej. Ceder (perdemos en coste y esfuerzo) Nosotros ej. Pan salado. Se compra la víspera y se come con una mano ej. Por la tarde suele estar agotado ej. 1,25 € la pieza y parada de vuelta a casa ej. Esta fila es la referencia. Compárala con las demás ej. ◎ Se compra la víspera y por la mañana solo se saca de la bolsa ej. Se come con una mano y además lleva verduras Escribe en qué somos mejores que los marcados como ganar en ⑨ y pon ◎ en la única que reforzar ej. Se come enseguida, igual que en la tienda 24 horas ej. El gusto cambia de una persona a otra Donde no hay diferencia. No pongas demasiado esfuerzo aquí ej. En precio no superamos a saltarse el desayuno ni a hacerlo en casa ej. A quien vive lejos no llegamos cada día Donde no hace falta ganar. Decide no perseguirlo a la fuerza ⑬ Desplegar accio... ej. Un desayuno que se compra la víspera y por … Mensaje ej. Escribir en el cartel de la tienda «Mañana, solo sacar … Entrega ej. Aceptar reservas para evitar que se agote Producto ej. Crear un pack de desayuno con 2 panes con verduras Precio ej. Comprando 3 días de golpe, 1,10 € cada uno Acción y cómo com... Responsable Plazo Fecha de la próxi... Mensaje ej. Cambiar el cartel y comparar durante 2 semanas cuánto pan de desayuno se vende por la tarde Responsable: ____ ej. Finales de octubre ej. Primera semana de noviembre, preguntar a 2 que compraron Producto ej. Probar el pack una semana y contar cuántos se venden al día Responsable: ____ ej. 10 de noviembre ej. Segunda semana de noviembre, preguntar su opinión a quien compró el pack Entrega ej. Aceptar reservas y contar cuántas llegan en 2 semanas Responsable: ____ ej. 15 de noviembre ej. Tercera semana de noviembre, preguntar a quien reservó por qué lo hizo Precio ej. Probar 2 semanas el precio por 3 días y ver cuántos clientes repiten Responsable: ____ ej. Finales de noviembre ej. Primera semana de diciembre, preguntar también a Dani, que lo dejó, si volvería → 2/4 Escribir el trabajo ↙ 3/4 Comparar con riva... → 4/4 Probar y comproba...
100%

Arrastra para mover y usa la rueda para hacer zoom

Contenido del tablero de tareas

Pendiente de entrevista 16 elementos

Oír cómo eligieron
Definir el trabajo
Comparar rivales
Probar acciones
Anotar quién y qué
Rellenar la tabla
Armar el recorrido
Escribir 3 frases
Ordenar en 3 caras
Elegir una frase
Listar opciones
Pros y contras
Elegir tu ventaja
Ramificar acciones
Fijar quién y cómo
Nueva entrevista

Escribiendo 0 elementos

Comparando y decidiendo 0 elementos

Probando y comprobando 0 elementos

Hecho 0 elementos

← Volver a las plantillas