Peta Pemangku Kepentingan untuk Pemula: pengaruh × minat, rencana kontak jadi tugas

Tim & SDM

Peta Pemangku Kepentingan untuk Pemula: pengaruh × minat, rencana kontak jadi tugas

Penanggung jawab acara warga, rapat orang tua murid, atau proyek baru di kantor memakai templat peta pemangku kepentingan untuk pemula ini. Templat ini menempatkan pihak terkait ke 4 kuadran pengaruh × minat dan menjadikan cara bicara ke tiap orang serta rencana kontak sebagai tugas. Pada 4 halaman papan, halaman 1 mencatat tujuan dan mendaftar pihak terkait berdasarkan peran, halaman 2 menempatkan mereka ke 4 kuadran lengkap alasan dan perasaannya, halaman 3 memilih apa dan bagaimana menyampaikan per kuadran, dan halaman 4 mengisi rencana kontak untuk 5 orang dalam 5 langkah. Papan tugas punya empat kolom - perlu disiapkan, sudah dihubungi, menunggu respons, dan selesai - dengan empat tugas induk dalam urutan yang sama seperti halaman, masing-masing diikuti 3 subtugas.

0 Suka 0 Salinan Pembuat: WeProcess
peta pemangku kepentingan pemetaan pihak terkait membangun konsensus acara warga rencana kontak
Daftar gratis dan gunakan templat ini

Dengan akun gratis, Anda dapat menyalin templat ini dari pasar templat

Pratinjau papan tulis

Mode pratinjau Peta Pemangku Kepentingan untuk Pemula: pengaruh × minat, rencana kontak jadi tugas

Pratinjau papan tulis

① Cara pakai papan ini & urutan m... ② Tujuan kegiatan ③ Hal yang perlu diputuskan ④ Jadwal ⑥ Peta pemangku kepentingan (tempatka... Jaga kepuasan (pengaruh tinggi × mina... Kelola erat (pengaruh tinggi × minat ... Pantau saja (pengaruh rendah × minat ... Beri kabar rutin (pengaruh rendah × m... ⑦ Alasan pengaruh tinggi ⑧ Alasan minat tinggi ⑨ Orang yang sulit ditempatkan ⑩ Perasaan pihak terkait saat ini (se... ⑪ Tabel cara bicara per kuadran (tent... ⑫ Orang yang mungkin menolak ⑬ Orang yang belum tahu ⑭ Orang yang bisa jadi penghubung ⑮ Tabel rencana kontak (5 orang dari ... ⑯ Cara menjalankan kontak (digerakkan... Peta Pemangku Kep... Cara pakai (4 hal... Tujuan, setuju, s... Keputusan dan car... Kekhawatiran dan ... Respons dan temuan 1/4 Catat pihak terkait Ctrl+F / ⌘F : 2/4... → 2/4 2/4 Tempatkan di peta ↙ 3/4 Urutan menulis②-④ tulis tujuan dan waktu→ ⑤ daftar semua pihak terkait→ halaman 2 tempatkan ke 4 kuadran Aturan saat dipublikasikanGanti nama orang dengan peranmis. ketua RT → perwakilan wargaPenilaian tentang orang hanya dilihat panitia Contoh isian papan inimis. festival musim panas anak pertama kali di taman bulan AgustusGanti dengan kegiatan Anda sendiriPemangku kepentingan = orang yang terlibat atau terdampakKuadran = salah satu dari 4 area yang dipisah garis mis. membuat tempat anak-anak kenal orang dewasa di lingkungan mis. baru pertama kali, perkiraan 100 peserta Tulis dalam satu kalimat untuk siapa kegiatan ini Ini jadi baris pertama dokumen penjelasan ke pihak terkait mis. izin memakai taman mis. siapa yang meminjamkan tenda dan meja mis. boleh membagikan selebaran di sekolah Tulis hal yang butuh kerja sama pihak terkait mis. acara: Sabtu minggu ke-4 Agustus mis. penjelasan ke pihak terkait: minggu ke-1 Juni sampai minggu ke-1 Juli mis. bagi selebaran: minggu ke-2 Juli Hitung mundur dari tanggal acara ⑤ Mind map pihak ... mis. festival musim panas anak (Agustus, taman) Panitia mis. panitia pelaksana, bendahara Warga mis. perwakilan warga, tetangga sekitar Pendana dan tempat mis. ketua paguyuban pedagang, pengelola taman Peserta mis. anak sekolah dan orang tua Sekolah atau perusahaan mis. kepala sekolah, pengurus komite orang tua Yang mungkin menolak mis. tetangga yang khawatir soal suara 縦軸: Pengaruh (ata... mis. kepala sekolah. Sampaikan intinya saja di tiap tahap penting, jangan membebani. mis. perwakilan warga. Temui, masukkan pendapatnya ke rencana, hubungi lebih dulu. mis. orang yang lewat dekat taman. Beri tahu acaranya saja dan pantau perubahannya. mis. orang tua murid. Beri tahu jadwal dan permintaan bantuan secara rutin agar tidak tertinggal. mis. bisa memberi izin pakai taman mis. bisa memutuskan edaran ke warga mis. sekali bicara orang langsung berkumpul Pikirkan apakah ia bisa menghambat atau membantu mis. anaknya sendiri ikut acara mis. suara terdengar di depan rumahnya mis. jadi promosi untuk tokonya Pikirkan apakah ia merasa terkait langsung mis. pengurus komite orang tua (minat tinggi, pengaruh belum jelas) mis. pengelola taman (minat rendah tapi bisa memberi izin) Bila ragu, letakkan di sisi pengaruh tinggi Setelah diputuskan, pindahkan ke papan ⑥ Setujumis. perwakilan warga mau diajak bicara soal pemakaian taman Khawatirmis. tetangga khawatir suara berlanjut sampai malam Belum tahumis. ketua paguyuban pedagang belum dihubungi 3/4 Pilih cara bicara → 4/4 4/4 Jalankan kontak Apa yang disampaikan Lewat cara apa Seberapa sering Jaga kepuasan mis. hanya inti tujuan dan keamanan mis. temu singkat, lalu lewat email mis. setiap tahap penting (perencanaan dan sebelum acara) Kelola erat mis. isi rencana dan hal yang perlu diputuskan mis. temui dan masukkan pendapatnya ke rencana mis. sebulan sekali dan saat ada keputusan Pantau saja mis. pengumuman tanggal dan lokasi mis. papan pengumuman atau selebaran mis. sekali sebelum acara Beri kabar rutin mis. tanggal, permintaan bantuan, jadwal hari-H mis. edaran atau aplikasi komunikasi mis. sebulan sekali dan seminggu sebelum acara mis. tetangga (khawatir suara) respons: tentukan jam selesai lebih dulu dan sampaikan respons: luangkan waktu mendengar kekhawatirannya Tulis alasannya sebagai 'apa yang mengganggu' mis. ketua paguyuban pedagang respons: beri tahu sebelum dengar dari gosip orang lain respons: ajak bicara langsung dulu Disalin dari 'belum tahu' di papan ⑩ mis. pengurus komite orang tua (kenal sekolah) respons: ajak ikut saat menjelaskan ke kepala sekolah respons: minta tolong sampaikan ke orang tua lain Satu permintaan saja per orang Dokumen yang dibe... Cara menghubungi Waktu Catatan respons Perwakilan warga mis. proposal dan peta lokasi hari-H mis. temu langsung untuk menjelaskan mis. minggu ke-1 Juni mis. setuju. Meminjamkan dua tenda Kepala sekolah mis. inti tujuan dan keamanan mis. kunjungan ke sekolah bersama pengurus komite mis. minggu ke-2 Juni mis. menjawab selebaran bisa dibagikan lewat sekolah Ketua paguyuban p... mis. minta kerja sama dan undangan buka lapak mis. kunjungan ke toko untuk serahkan langsung mis. minggu ke-3 Juni mis. menunggu respons. Kunjungan ulang minggu ke-1 Juli Orang tua murid mis. permintaan bantuan dan jadwal hari-H mis. aplikasi komunikasi sekolah mis. minggu ke-1 Juli mis. enam orang menawarkan bantuan Tetangga sekitar mis. tanggal, jam, dan waktu suara ramai mis. edaran dan kunjungan satu per satu mis. minggu ke-4 Juni mis. satu kekhawatiran. Jam selesai disampaikan ulang Siapkan dokumenKumpulkan dokumen dari papan ⑮mis. rangkum proposal jadi satu halaman. Letakkan subtugas di kolom 'Perlu disiapkan' HubungiHubungi sesuai metode dan waktu di papan ⑮Setelah menghubungi, pindahkan subtugas ke kolom 'Sudah dihubungi' Catat responsTulis balasan di papan ⑮Selama menunggu balasan, letakkan di kolom 'Menunggu respons' Kontak berikutnyaJawab kekhawatiranmis. tentukan jam selesai dan sampaikan ulang. Setelah selesai, pindahkan ke 'Selesai' Tinjau ulang kuadranPerbaiki posisiBila perasaan berubah, pindahkan di papan ⑥ dan periksa bersama panitia di papan berbagi terbatas → 2/4 Tempatkan di peta ↙ 3/4 Pilih cara bicara → 4/4 Jalankan kontak
100%

Seret untuk menggeser, gulir untuk memperbesar

Isi papan tugas

Perlu disiapkan 16 item

Catat pihak terkait
Tempatkan di peta
Pilih cara bicara
Jalankan kontak
Pastikan aturan
Tulis tujuan, waktu
Tulis peran mereka
Letakkan di kuadran
Tulis alasannya
Tulis perasaannya
Tentukan per kuadran
Siapkan respons
Minta ke penghubung
Isi tabel kontak
Siapkan & hubungi
Catat & tinjau

Sudah dihubungi 0 item

Menunggu respons 0 item

Selesai 0 item

← Kembali ke daftar templat