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सार्वजनिक टेम्पलेट
टीम और एचआर
हितधारक मैप शुरुआती के लिए: प्रभाव-रुचि से बांटें, संपर्क योजना बनाएं
व्हाइटबोर्ड पूर्वावलोकन
① इस बोर्ड का उपयोग और लिखने का क्रम
② काम का मक़सद
③ तय करने वाली बातें
④ समय
⑥ हितधारक मैप (⑤ में निकाले गए लोगों ...
संतोष बनाए रखें (प्रभाव ज़्यादा × दिल...
पूरा ध्यान दें (प्रभाव ज़्यादा × दिलच...
हालात देखते रहें (प्रभाव कम × दिलचस्प...
जानकारी बांटें (प्रभाव कम × दिलचस्पी ...
⑦ प्रभाव ज़्यादा लगने की वजह
⑧ दिलचस्पी ज़्यादा लगने की वजह
⑨ जगह तय करने में संदेह
⑩ संबंधित लोगों का अभी का मन (सहमति ·...
⑪ हिस्सेवार तरीक़ा तय करने की टेबल (⑥...
⑫ विरोध कर सकने वाले
⑬ अभी तक न जानने वाले
⑭ मदद करने वाला व्यक्ति
⑮ संपर्क योजना टेबल (⑪–⑭ में चुने गए ...
⑯ संपर्क आगे बढ़ाने का तरीक़ा (टास्क ...
हितधारक मैप (प्रभ...
इस्तेमाल (सभी 4 प...
मक़सद · सहमति · त...
नियम · बताने का त...
चिंता · विरोध की ...
जवाब · समझी गई बातें
1/4
लोगों को लिखें
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
प्रभाव-रुचि में रखें
↙ 3/4
लिखने का क्रम ②–④ में मक़सद और समय लिखें → ⑤ में सभी लोगों को लिखें → दूसरे पन्ने पर 4 हिस्सों में रखें
सार्वजनिक करते समय का वादा व्यक्ति का नाम भूमिका के नाम से बदलें उदा. मोहल्ला अध्यक्ष → समिति के प्रतिनिधि व्यक्ति का आकलन सिर्फ़ आयोजक सदस्यों के बीच रहेगा
इस बोर्ड का उदाहरण उदा. अगस्त में पार्क में पहली बार होने वाला बच्चों का त्योहार अपने काम के हिसाब से बदलकर इस्तेमाल करें हितधारक = जुड़े और असर पाने वाले लोग हिस्सा = रेखा से बँटे 4 भाग
उदा. बच्चों को इलाके के बड़ों से मिलने का मौका देना
उदा. पहली बार है, इसलिए लगभग 100 लोगों के लिए रखा जाएगा
यह किसके लिए काम है, एक पंक्ति में लिखें
यही संबंधित लोगों को दी जाने वाली जानकारी की पहली पंक्ति बनेगी
उदा. पार्क इस्तेमाल करने की अनुमति है या नहीं
उदा. टेंट और मेज़ कौन देगा
उदा. स्कूल में पर्चे बांटे जा सकते हैं या नहीं
जिसमें संबंधित लोगों का साथ चाहिए, वही लिखें
उदा. आयोजन: अगस्त का चौथा शनिवार
उदा. संबंधित लोगों को बताना: जून के पहले हफ़्ते से जुलाई के पह ले हफ़्ते तक
उदा. पर्चे बांटना: जुलाई का दूसरा हफ़्ता
आयोजन की तारीख़ से पीछे गिनकर लिखें
⑤ संबंधित लोगों क...
उदा. बच्चों का त्योहार ( अगस्त · पार्क)
संगठन
उदा. आयोजन समिति · कोषाध्यक्ष
इलाका
उदा. मोहल्ला समिति अध्यक्ष · प ड़ोस के निवासी
पैसे या जगह देने वाले
उदा. बाज़ार संघ अध्यक्ष · पार् क प्रबंधक
भाग लेने वाले
उदा. स्कूली बच्चे और माता-पिता
स्कूल या कंपनी
उदा. स्कूल के प्रधानाचार्य · प ीटीए सदस्य
विरोध कर सकने वाले
उदा. आवाज़ से परेशान पड़ोसी
縦軸: प्रभाव (ऊपर =...
उदा. स्कूल के प्रधानाचार्य। सिर्फ़ ज़रूरी बातें मौके पर बताएं, ज़्यादा मेहनत न लगाएं।
उदा. मोहल्ला समिति अध्यक्ष। मिलकर सलाह लें और उनकी राय योजना में शामिल करें। सबसे पहले इनसे सं पर्क करें।
उदा. पार्क के पास से गुज़रने वाले लोग। सिर्फ़ आयोजन की सूचना दें और बदलाव पर ध्यान रखें।
उदा. माता-पिता। समय और मदद की ज़रूरत बार-बार बताएं, ताकि वे पीछे न छूटें।
उदा. पार्क इस्तेमाल करने की अनुमति दे सकते हैं
उदा. निवासियों को सूचना भेजने का फ़ैसला ले सकते हैं
उदा. बुलाने पर लोग इकट्ठा हो जाते हैं
काम रोक सकते हैं या आगे बढ़ा सकते हैं, इस आधार पर सोचें
उदा. अपना बच्चा शामिल होगा
उदा. घर के सामने शोर होगा
उदा. दुकान का प्रचार होगा
उन्हें लगता है कि बात उनसे जुड़ी है या नहीं, इस आधार पर सोचें
उदा. पीटीए सदस्य (दिलचस्पी ज़्यादा, पर प्रभाव?)
उदा. पार्क प्रबंधक (दिलचस्पी कम, पर अनुमति देता है)
संदेह हो तो प्रभाव ज़्यादा वाली तरफ़ रखें
तय होने पर ⑥ में दोबारा लगाएं
सहमति उदा. मोहल्ला समिति अध्यक्ष: पार्क इस्तेमाल करने की बात में मदद क े लिए तैयार
चिंता उदा. पड़ोसी: रात तक शोर न हो, इसकी चिंता है
अभी तक न जानना उदा. बाज़ार संघ अध्यक्ष: अभी बात नहीं हुई
3/4
तरीक़ा चुनें
→ 4/4
4/4
संपर्क आगे बढ़ाएं
क्या बताएं
किस तरीक़े से
कितनी बार
संतोष बनाए रखें
उदा. सिर्फ़ मक़सद और सुरक्षा उपाय की मुख्य बातें
उदा. मिलकर थोड़े में बताएं, बाकी मेल से
उदा. हर पड़ाव पर (योजना बनते समय और आयोजन से पहले)
पूरा ध्यान दें
उदा. योजना का ब्योरा और तय करने वाली बातें
उदा. मिलकर सलाह लें और उनकी राय योजना में डालें
उदा. महीने में 1 बार और जब कुछ तय हो
हालात देखते रहें
उदा. आयोजन की तारीख़ और जगह की सूचना
उदा. सूचना पट्टी या पर्चे
उदा. आयोजन से पहले 1 बार
जानकारी बांटें
उदा. तारीख़-समय, मदद की मांग, दिन का क्रम
उदा. सूचना पत्र या संपर्क ऐप
उदा. महीने में 1 बार और आयोजन से 1 हफ़्ता पहले
उदा. पड़ोसी (शोर की चिंता)
तरीक़ा: खत्म होने का समय पहले बता दें
तरीक़ा: मिलकर चिंता सुनने का समय निकालें
उन्हें किस बात से परेशानी है, उसे वजह के रूप में लिखें
उदा. बाज़ार संघ अध्यक्ष
तरीक़ा: किसी और से सुनने से पहले बता दें
तरीक़ा: पहली बार मिलकर बात करें
⑩ के "अभी तक न जानना" से लें
उदा. पीटीए सदस्य (स्कूल से जुड़ा हुआ)
तरीक़ा: प्रधानाचार्य को बताते समय साथ रहने को कहें
तरीक़ा: माता-पिता को सूचना देने में मदद मांगें
एक व्यक्ति से सिर्फ़ एक काम माँगें
बताने की सामग्री
संपर्क का तरीक़ा
समय
जवाब का रिकॉर्ड
मोहल्ला समिति अध्...
उदा. योजना पत्र और दिन की व्यवस्था का नक़् शा
उदा. मिलकर समझाना
उदा. जून का पहला हफ़्ता
उदा. सहमति। 2 टेंट देने को तैयार
प्रधानाचार्य
उदा. मक़सद और सुरक्षा उपाय की मुख्य बातें
उदा. पीटीए सदस्य के साथ स्कूल जाना
उदा. जून का दूसरा हफ़्ता
उदा. जवाब मिला कि पर्चे स्कूल के ज़रिए बां टे जा सकते हैं
बाज़ार संघ अध्यक्ष
उदा. मदद की मांग और स्टॉल लगाने का न्योता
उदा. दुकान जाकर हाथ से देना
उदा. जून का तीसरा हफ़्ता
उदा. जवाब का इंतज़ार। जुलाई के पहले हफ़्ते में फिर जाना
माता-पिता
उदा. मदद की मांग और दिन का क्रम
उदा. स्कूल का संपर्क ऐप
उदा. जुलाई का पहला हफ़्ता
उदा. मदद के लिए 6 लोग तैयार हुए
पड़ोसी
उदा. तारीख़-समय और शोर होने के समय की सूचन ा
उदा. सूचना पत्र और अलग से मिलना
उदा. जून का चौथा हफ़्ता
उदा. 1 चिंता की बात मिली। खत्म होने का समय फिर बताया
सामग्री तैयार करना ⑮ की सामग्री तैयार करें उदा. योजना पत्र को 1 पन्ने में बनाएं । सब-टास्क को 'तैयारी' कॉलम में रखें
संपर्क ⑮ के तरीक़े और समय से बताएं संपर्क होने पर सब-टास्क को 'संपर्क ह ो गया' कॉलम में ले जाएं
जवाब दर्ज करना जवाब को ⑮ में लिखें जवाब का इंतज़ार करते समय 'जवाब का इं तज़ार' कॉलम में रखें
अगला संपर्क चिंता की बात का जवाब दें उदा. खत्म होने का समय तय करके फिर बत ाएं। हो जाने पर 'पूरा हुआ' में ले जा एं
हिस्से की फिर से जाँच जगह ठीक करें जिनका मन बदल गया हो, उन्हें ⑥ में फि र रखें, और आयोजक सदस्यों के साथ सीमि त बोर्ड पर जांच लें
→ 2/4
प्रभाव-रुचि में रखें
↙ 3/4
तरीक़ा चुनें
→ 4/4
संपर्क आगे बढ़ाएं
बड़ा करने के लिए क्लिक करें
प्रीव्यू मोड
हितधारक मैप शुरुआती के लिए: प्रभाव-रुचि से बांटें, संपर्क योजना बनाएं
व्हाइटबोर्ड पूर्वावलोकन
① इस बोर्ड का उपयोग और लिखने का क्रम
② काम का मक़सद
③ तय करने वाली बातें
④ समय
⑥ हितधारक मैप (⑤ में निकाले गए लोगों ...
संतोष बनाए रखें (प्रभाव ज़्यादा × दिल...
पूरा ध्यान दें (प्रभाव ज़्यादा × दिलच...
हालात देखते रहें (प्रभाव कम × दिलचस्प...
जानकारी बांटें (प्रभाव कम × दिलचस्पी ...
⑦ प्रभाव ज़्यादा लगने की वजह
⑧ दिलचस्पी ज़्यादा लगने की वजह
⑨ जगह तय करने में संदेह
⑩ संबंधित लोगों का अभी का मन (सहमति ·...
⑪ हिस्सेवार तरीक़ा तय करने की टेबल (⑥...
⑫ विरोध कर सकने वाले
⑬ अभी तक न जानने वाले
⑭ मदद करने वाला व्यक्ति
⑮ संपर्क योजना टेबल (⑪–⑭ में चुने गए ...
⑯ संपर्क आगे बढ़ाने का तरीक़ा (टास्क ...
हितधारक मैप (प्रभ...
इस्तेमाल (सभी 4 प...
मक़सद · सहमति · त...
नियम · बताने का त...
चिंता · विरोध की ...
जवाब · समझी गई बातें
1/4
लोगों को लिखें
Ctrl+F / ⌘F : 2/4...
→ 2/4
2/4
प्रभाव-रुचि में रखें
↙ 3/4
लिखने का क्रम ②–④ में मक़सद और समय लिखें → ⑤ में सभी लोगों को लिखें → दूसरे पन्ने पर 4 हिस्सों में रखें
सार्वजनिक करते समय का वादा व्यक्ति का नाम भूमिका के नाम से बदलें उदा. मोहल्ला अध्यक्ष → समिति के प्रतिनिधि व्यक्ति का आकलन सिर्फ़ आयोजक सदस्यों के बीच रहेगा
इस बोर्ड का उदाहरण उदा. अगस्त में पार्क में पहली बार होने वाला बच्चों का त्योहार अपने काम के हिसाब से बदलकर इस्तेमाल करें हितधारक = जुड़े और असर पाने वाले लोग हिस्सा = रेखा से बँटे 4 भाग
उदा. बच्चों को इलाके के बड़ों से मिलने का मौका देना
उदा. पहली बार है, इसलिए लगभग 100 लोगों के लिए रखा जाएगा
यह किसके लिए काम है, एक पंक्ति में लिखें
यही संबंधित लोगों को दी जाने वाली जानकारी की पहली पंक्ति बनेगी
उदा. पार्क इस्तेमाल करने की अनुमति है या नहीं
उदा. टेंट और मेज़ कौन देगा
उदा. स्कूल में पर्चे बांटे जा सकते हैं या नहीं
जिसमें संबंधित लोगों का साथ चाहिए, वही लिखें
उदा. आयोजन: अगस्त का चौथा शनिवार
उदा. संबंधित लोगों को बताना: जून के पहले हफ़्ते से जुलाई के पह ले हफ़्ते तक
उदा. पर्चे बांटना: जुलाई का दूसरा हफ़्ता
आयोजन की तारीख़ से पीछे गिनकर लिखें
⑤ संबंधित लोगों क...
उदा. बच्चों का त्योहार ( अगस्त · पार्क)
संगठन
उदा. आयोजन समिति · कोषाध्यक्ष
इलाका
उदा. मोहल्ला समिति अध्यक्ष · प ड़ोस के निवासी
पैसे या जगह देने वाले
उदा. बाज़ार संघ अध्यक्ष · पार् क प्रबंधक
भाग लेने वाले
उदा. स्कूली बच्चे और माता-पिता
स्कूल या कंपनी
उदा. स्कूल के प्रधानाचार्य · प ीटीए सदस्य
विरोध कर सकने वाले
उदा. आवाज़ से परेशान पड़ोसी
縦軸: प्रभाव (ऊपर =...
उदा. स्कूल के प्रधानाचार्य। सिर्फ़ ज़रूरी बातें मौके पर बताएं, ज़्यादा मेहनत न लगाएं।
उदा. मोहल्ला समिति अध्यक्ष। मिलकर सलाह लें और उनकी राय योजना में शामिल करें। सबसे पहले इनसे सं पर्क करें।
उदा. पार्क के पास से गुज़रने वाले लोग। सिर्फ़ आयोजन की सूचना दें और बदलाव पर ध्यान रखें।
उदा. माता-पिता। समय और मदद की ज़रूरत बार-बार बताएं, ताकि वे पीछे न छूटें।
उदा. पार्क इस्तेमाल करने की अनुमति दे सकते हैं
उदा. निवासियों को सूचना भेजने का फ़ैसला ले सकते हैं
उदा. बुलाने पर लोग इकट्ठा हो जाते हैं
काम रोक सकते हैं या आगे बढ़ा सकते हैं, इस आधार पर सोचें
उदा. अपना बच्चा शामिल होगा
उदा. घर के सामने शोर होगा
उदा. दुकान का प्रचार होगा
उन्हें लगता है कि बात उनसे जुड़ी है या नहीं, इस आधार पर सोचें
उदा. पीटीए सदस्य (दिलचस्पी ज़्यादा, पर प्रभाव?)
उदा. पार्क प्रबंधक (दिलचस्पी कम, पर अनुमति देता है)
संदेह हो तो प्रभाव ज़्यादा वाली तरफ़ रखें
तय होने पर ⑥ में दोबारा लगाएं
सहमति उदा. मोहल्ला समिति अध्यक्ष: पार्क इस्तेमाल करने की बात में मदद क े लिए तैयार
चिंता उदा. पड़ोसी: रात तक शोर न हो, इसकी चिंता है
अभी तक न जानना उदा. बाज़ार संघ अध्यक्ष: अभी बात नहीं हुई
3/4
तरीक़ा चुनें
→ 4/4
4/4
संपर्क आगे बढ़ाएं
क्या बताएं
किस तरीक़े से
कितनी बार
संतोष बनाए रखें
उदा. सिर्फ़ मक़सद और सुरक्षा उपाय की मुख्य बातें
उदा. मिलकर थोड़े में बताएं, बाकी मेल से
उदा. हर पड़ाव पर (योजना बनते समय और आयोजन से पहले)
पूरा ध्यान दें
उदा. योजना का ब्योरा और तय करने वाली बातें
उदा. मिलकर सलाह लें और उनकी राय योजना में डालें
उदा. महीने में 1 बार और जब कुछ तय हो
हालात देखते रहें
उदा. आयोजन की तारीख़ और जगह की सूचना
उदा. सूचना पट्टी या पर्चे
उदा. आयोजन से पहले 1 बार
जानकारी बांटें
उदा. तारीख़-समय, मदद की मांग, दिन का क्रम
उदा. सूचना पत्र या संपर्क ऐप
उदा. महीने में 1 बार और आयोजन से 1 हफ़्ता पहले
उदा. पड़ोसी (शोर की चिंता)
तरीक़ा: खत्म होने का समय पहले बता दें
तरीक़ा: मिलकर चिंता सुनने का समय निकालें
उन्हें किस बात से परेशानी है, उसे वजह के रूप में लिखें
उदा. बाज़ार संघ अध्यक्ष
तरीक़ा: किसी और से सुनने से पहले बता दें
तरीक़ा: पहली बार मिलकर बात करें
⑩ के "अभी तक न जानना" से लें
उदा. पीटीए सदस्य (स्कूल से जुड़ा हुआ)
तरीक़ा: प्रधानाचार्य को बताते समय साथ रहने को कहें
तरीक़ा: माता-पिता को सूचना देने में मदद मांगें
एक व्यक्ति से सिर्फ़ एक काम माँगें
बताने की सामग्री
संपर्क का तरीक़ा
समय
जवाब का रिकॉर्ड
मोहल्ला समिति अध्...
उदा. योजना पत्र और दिन की व्यवस्था का नक़् शा
उदा. मिलकर समझाना
उदा. जून का पहला हफ़्ता
उदा. सहमति। 2 टेंट देने को तैयार
प्रधानाचार्य
उदा. मक़सद और सुरक्षा उपाय की मुख्य बातें
उदा. पीटीए सदस्य के साथ स्कूल जाना
उदा. जून का दूसरा हफ़्ता
उदा. जवाब मिला कि पर्चे स्कूल के ज़रिए बां टे जा सकते हैं
बाज़ार संघ अध्यक्ष
उदा. मदद की मांग और स्टॉल लगाने का न्योता
उदा. दुकान जाकर हाथ से देना
उदा. जून का तीसरा हफ़्ता
उदा. जवाब का इंतज़ार। जुलाई के पहले हफ़्ते में फिर जाना
माता-पिता
उदा. मदद की मांग और दिन का क्रम
उदा. स्कूल का संपर्क ऐप
उदा. जुलाई का पहला हफ़्ता
उदा. मदद के लिए 6 लोग तैयार हुए
पड़ोसी
उदा. तारीख़-समय और शोर होने के समय की सूचन ा
उदा. सूचना पत्र और अलग से मिलना
उदा. जून का चौथा हफ़्ता
उदा. 1 चिंता की बात मिली। खत्म होने का समय फिर बताया
सामग्री तैयार करना ⑮ की सामग्री तैयार करें उदा. योजना पत्र को 1 पन्ने में बनाएं । सब-टास्क को 'तैयारी' कॉलम में रखें
संपर्क ⑮ के तरीक़े और समय से बताएं संपर्क होने पर सब-टास्क को 'संपर्क ह ो गया' कॉलम में ले जाएं
जवाब दर्ज करना जवाब को ⑮ में लिखें जवाब का इंतज़ार करते समय 'जवाब का इं तज़ार' कॉलम में रखें
अगला संपर्क चिंता की बात का जवाब दें उदा. खत्म होने का समय तय करके फिर बत ाएं। हो जाने पर 'पूरा हुआ' में ले जा एं
हिस्से की फिर से जाँच जगह ठीक करें जिनका मन बदल गया हो, उन्हें ⑥ में फि र रखें, और आयोजक सदस्यों के साथ सीमि त बोर्ड पर जांच लें
→ 2/4
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→ 4/4
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