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230 itens
Rever o exame simulado: transformar o resultado em ações
Ciclo de revisão de exames simulados para quem acaba de fazer uma prova completa e quer fechar, numa semana, um plano de repetição e uma nova meta em vez de só alegria ou desânimo com a nota. O quadro branco reúne a meta desta prova e a forma de ler o resultado, uma matriz que classifica todas as questões por cotação e taxa de acertos, cinco passos do dia da prova até à próxima meta, e uma tabela de registo por prova. O quadro de tarefas avança de «Antes do exame» a «Próximo ciclo», passando por «Por autocorrigir», «A rever» e «Refeitos», fechando cada prova numa semana.
Sprint de estudo nas férias longas: fixar o ritmo no primeiro dia
Sprint de estudo para férias longas, pensado para o candidato que ganha um grande bloco de tempo livre e quer fixar, logo no primeiro dia, a rotina diária antes de os dias se dissolverem. O quadro branco reúne o âmbito a terminar e as horas de vida disponíveis, um horário por tipo de dia, quatro blocos do início ao replaneamento final, e uma matriz que classifica os materiais por efeito e probabilidade de terminar. O quadro de tarefas move apenas o trabalho desta semana para «Desta semana», deixa o que não couber em «Não desta vez», e fecha em «Concluído».
Inventário de experiências: construir o seu banco de histórias com STAR
Banco de histórias em STAR para o estudante que, mal começa a preparar entrevistas, fica em branco ao ser-lhe perguntado o que fez com mais empenho durante o curso. O quadro branco reúne a meta de cinco histórias de um minuto, um mapa mental com seis fontes de experiência, uma tabela de histórias contra os quatro elementos STAR, e uma matriz para escolher as três a usar primeiro. O quadro de tarefas só move uma história para «Dita em voz alta» quando as quatro células STAR estão preenchidas, e envia para «Usada em entrevista» as que geraram boas perguntas.
Notas de preparação para entrevistas: perguntas previstas e balanço em 30 minutos
Notas de entrevista para o estudante com a data da primeira entrevista já marcada, que prepara as respostas na véspera e escreve o balanço logo a seguir. O quadro branco reúne as três mensagens a transmitir, uma tabela com estrutura, história a usar, aprofundamento esperado e nota de melhoria por pergunta frequente, e um espaço de balanço nos trinta minutos após a entrevista. O quadro de tarefas só move para «Praticar em voz alta» as respostas que consegue dizer em um minuto, e passa a «Já revisto» dentro de trinta minutos depois da entrevista.
Guia do estágio: do primeiro dia à última semana
Guia de estágio do primeiro dia à última semana, aberto na véspera de começar, depois de confirmado o lugar, para transformar o estágio numa porta para a seleção final. O quadro branco reúne o resultado a levar e quem o avalia, três molduras para os primeiros dias, o período intermédio e a última semana, um fluxo de seis passos até ao agradecimento, e uma tabela semanal de registo. O quadro de tarefas só move um trabalho para «Reportado» depois de o responsável o ver, e preenche a tabela da semana antes de passar a «Revisto».
Mapa de setores e funções: reduzir a duas as funções
Mapa de setores e funções para quem não sabe a que emprego concorrer e precisa de reduzir as candidaturas a duas funções antes de montar qualquer lista. O quadro branco reúne a regra da informação em primeira mão, um mapa mental com seis direções de trabalho, uma tabela que compara funções nos mesmos quatro pontos, e uma matriz de interesse contra prova reunida. O quadro de tarefas só avança um cartão para «Informação obtida» quando os quatro pontos da tabela estão preenchidos, e envia para «Excluída» tudo o que ficar fora das duas finais.
Escolha de curso e área: transformar interesses em decisão até ao prazo
Mapa de escolha de curso para o aluno do secundário que recebe o formulário de escolha e precisa de decidir o curso até ao prazo, a partir dos seus interesses e disciplinas fortes. O quadro branco reúne uma moldura com o que decidir até ao prazo, um mapa mental que expande interesses e disciplinas fortes em candidatos, uma matriz que cruza a força do interesse com a facilidade nas disciplinas exigidas, e uma tabela comparativa com as disciplinas exigidas e o conteúdo de cada candidato. O quadro de tarefas avança em cinco colunas, de «Não investigado» a «Decidido»; mova um curso para «A falar com a família» assim que as disciplinas exigidas estiverem confirmadas, e coloque a primeira e a segunda opção em «Decidido» até à véspera da entrega.
Últimos 30 dias antes do exame: decidir o que não vai fazer
Plano dos últimos 30 dias antes do exame para o candidato que, à vontade de somar tarefas, decide primeiro o que não vai fazer e ajusta a rotina ao horário do dia da prova. O quadro branco reúne a data do exame e a nota-meta, três pistas para o que continua, o que deixa de fazer e como cuida do corpo e da mente, um guia dos 30 dias aos intervalos entre provas, e uma tabela semanal com cinco blocos por dia. O quadro de tarefas move só o trabalho desta semana para «Esta semana», e envia o que decidir deixar de lado para «Descartados por agora».
Construir experiência em 1 ano: o que escrever quando ainda não há nada
Plano de um ano para construir experiência, pensado para quem está no 1.º ou 2.º ano e percebe que não tem nada para escrever nas candidaturas. O quadro branco reúne a meta a um ano e o limite semanal de horas, uma matriz que separa atividades por esforço e valor no papel, um fluxo de cinco passos até à candidatura, e uma tabela com o objetivo e a prova a deixar em cada fase. O quadro de tarefas move para «Este período» apenas a atividade escolhida na matriz, e passa um cartão para «Prova registada» assim que tiver números e a palavra de outra pessoa.
Plano de estudo anual: seis fases até ao dia do exame
Plano de estudo anual em seis fases para o aluno do último ano que, com as universidades-alvo já definidas, quer desenhar os doze meses até ao exame. O quadro branco reúne a declaração das metas e da pontuação-alvo, as seis fases da consolidação da base até à reta final, uma tabela de objetivos por fase e disciplina, uma matriz que classifica as disciplinas por peso e taxa de acertos, e as regras semanais de estudo. O quadro de tarefas transforma em tarefas principais definir o ano, consolidar a base, medir com exames simulados, avançar para exercícios e exames anteriores, e gerir a reta final, reescrevendo as horas do mês seguinte a cada resultado de simulado.
Da colocação à matrícula: prazos, sinal e decisões a não perder
Quadro de matrícula para o estudante e a família que, mal sai o resultado, precisam de fechar a escolha sem perder o prazo do sinal nem um documento exigido. O quadro branco reúne a escola escolhida, os prazos de pagamento, as colocações a recusar e os apoios a usar, os seis passos entre o resultado e o primeiro dia, e uma tabela com prazo, valor, destino e estado de cada item. O quadro de tarefas exige que qualquer cartão com pagamento passe por «Pago» antes de chegar a «Concluído».
Plano de custos do curso: propinas, custos de vida e prazos de apoio
Plano de custos do curso para o estudante e a família que, no ano de admissão, recebem o primeiro aviso de um programa de apoio e precisam de levantar o custo total e os prazos de candidatura. O quadro branco reúne a declaração do total e do limite que a família pode cobrir, uma tabela de custos por período, os seis passos da candidatura, e uma matriz que ordena os apoios por valor e probabilidade. O quadro de tarefas cria um cartão por programa de apoio e move os prazos mais próximos por «Pesquisar apoios» e «A preparar candidatura», deixando cada candidatura enviada em «À espera de resposta».